關于學習的三大誤區

關鍵詞

目標 專注 苦干

這兩天新一期課程開始,迎來了眾多的學弟學妹,在學弟妹關切的問題中,問的最多就是如何快速提升自己的能力,幫助自己掙到足夠多的錢?這無疑和我做夢都想的事少,錢多,離家近的工作一樣的道理,我只能苦笑著告訴他,先擺正心態,循序漸進,羅馬也不是一天建成的。

借助這幾天和幾位朋友關于個人成長的認知來講,我們目前的個人學習存在有三大誤區:

1.沒有方向


我們絕大多數開始主動尋求學習的朋友都是源于對自身改變的需求和現實中的痛點,逼迫自己進行自我提升。但如何變?

方向指向何處?

有無分析自身痛點或需求?

有無大目標或嘗試對目標進行分解?

有無對自己想要做的事或提升的方向做市調或找到高手指點,借力?

有無對自身優劣勢進行剖析?

有無對自己的目標找到突破口或發力點?

我們的提升有無可落地方案去執行?

是否按規劃開始行動?

行動過程有無反思、總結?

當我們提問進行到這一步時,你就會發現,你的改變是否有方向?是否為了努力而努力?是否就是為了向別人證實自己的努力和忙碌狀態?

見過太多的學習提升的朋友,源于一時興起;有的是因為朋友圈的互動開始;有的是沖著熱門宣傳;有的是沖著能夠掙錢。其實怎么開始并不重要,重要的是我們開始后有沒有發揮自身的主動性?是否結合自己的興趣和優勢?

如果你的學習提升只是為了看書而看書,學習而學習,我只能遺憾的說:“表面熱鬧而已,沒有效果,沒有真正的成長和成就,怎么可能長久?“

2.不專注;


還有很多朋友熱衷于熱門,喜歡表面熱鬧,口口相傳的是某某做互聯網成了風口上的豬,某某做自媒體被高價收購或風投投資。我們開始為了成為分口開始接觸了解熱門,對熱門話題孜孜不倦的予以關注,都希望被關注,一夜爆紅,因為網紅而改變自己的人生軌跡。

現實是,真正通過網絡走紅的人細細的了解其過往,都會發現要么他背后擁有強大的資源推力,要么已經在圈子內堅持了很久,真正的根正苗紅。

滴水穿石,并不是滴水的力量有多強大,而是因為目標的高度聚焦,滴水按固化的軌跡運行后以時間的疊加完成力量的穿刺,最終完成滴水穿石的奇跡。所以,專注一個目標,按運行軌跡刻意的練習和堅持,我們才有可能接近成功。

反觀我們的學習門門懂,樣樣松,表面知道了很多,但關鍵時候卻沒有拿的出手的。一句話,沒有核心競爭力。所以,把簡單的事情重復做,把重復的事情用心做,久而久之,我們就是專家。

3回避學習規律,一味追求巧干;


有人總希望學習到快速的技巧和方法,總希望一擊必中,甚至是上午學,下午用,立馬開大單,一喜解千愁。但我們往往希望越大,失望越大。追究這一失敗現象本質,我認為是違背了學習和進步的規律,總希望天上掉餡餅。

一萬小時天才理論已經流傳了很久,也被很多人接受。其對于成為一行業莊家需要接近十年的學習的認知也得到了多方佐證。就算是在現在的信息爆炸時代,我們接受信息的渠道和總量比以前多了很多,有可能加速我們的學習進度,但沒有扎實的功底,積累大量的時間和精力,形成資源優勢,我們是不可能有主動選擇的機會。

臺上一分鐘,臺下十年功,我們羨慕史玉柱、俞敏洪臺上揮灑的時候,也得掂量人家遠超普通人的閱讀量和思考精度。一分付出,一分收獲,不能在一個領域長時間的聚焦,專注發力,我們怎可能完成資源的積累。

終上三點,我認為學習必須專注一個點,有效的聚焦,耐心的堅持下去,慢慢的也就水滴石穿,牛逼下去。

自我提醒:

專注于自我選擇,把簡單的事情重復做,重復的事情用心做,用心的事情極致做。


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