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這是我第一次在簡書發表文章。

? ? ? ?從初中開始，便一直想堅持寫點什么，卻沒有寫作的動力與毅力，寫作對于那時的我來說，毫無吸引力，也似乎沒有太大意義。現在想想，如果那時便養成了寫作的習慣，并堅持下來，寫的文章也該有兩三本之多了。上了高中以后，發現時間真的不夠用了，每天沒日沒夜地學習，背各種詩詞，作家作品，作業壓得我喘不過氣來。而就在這時，寫作的想法閃過了我的腦海，并且越來越強烈。轉念一想，高中三年是鍛煉自己的三年，不可荒廢，更不能留有遺憾。于是便在百忙之中抽出時間來分享自己的生活，記錄下這三年的點點滴滴。可能我的文筆不好，辭藻不夠華麗，但這對于我來說是一次勇敢的嘗試。

? ? ? ?本想著弄一個屬于自己的電臺，卻因為羞于用語言表達而放棄，最終還是覺得寫作是最好的發泄方式。小的時候媽媽讓我寫日記，那可真是愁壞了我，雖然可以到處游山玩水，卻對一切都沒有深刻的感悟。無素材，無感受，無靈感，這“三無”讓我的日記變得異常艱難，可謂是毫無頭緒，無從下筆，最后便敷衍過去，草草了事。上了初中，除了初三以外依然有大把大把的時間可以用來做一些有意義的事，但遺憾的是那時的我沒有意識到這一點，現在看來，最有意義、最值得紀念的時光白白地流走了，只剩下無盡懷想。上了初中才知道成長是痛苦的，沒有了兒時的快樂和天真，開始有了競爭向上的概念；上了高中才知道，初三那一整年的辛苦都不如進入高中的前兩個月累，也體會到了什么是真正的枯燥無味。然而寫作拯救了我。那是剛開學不久，那天我發燒，便從學校回家休息。下午來學校收拾書包，剛走進班，便被周圍的所有人關心了一通，隨后便發現書包同桌已經幫忙收拾好了，作業也有人幫我記了。不善于表達的我不知道該說些什么，他們的關心卻讓我真的很感動。于是我便想到了寫作，那么多溢于言表的感受，傾瀉于紙張上，表現的淋漓盡致。

? ? ? ?從那以后，寫作便自然而然地形成了習慣。隨著寫的東西越來越多，我也發現了自身的改變：我不再抱怨生活，抱怨自己，我發現只要努力爭取，就可以有收獲。同時，我也發現，生活中真的不缺少美，這么豐富多彩的生活，怎么會沒有素材沒有感受可寫呢？正因為我慢慢地發現了身邊的各種美，一些不好的心情便也隨之消失，我變得更加自信，樂觀，并且更加努力奮斗。

? ? ? 高中這三年，要一刻不停地奔跑，而寫作，是最好的見證。