固定學習時間
周五下午四點半，正準備出門去接仔仔卻突然接到老師打來的電話，說：“仔仔發燒了！”
當我把昏昏欲睡的仔仔接回來時，顧不上吃飯、洗澡等日常作息，直接給她換好衣服就抱著睡了。期間想給她用溫水敷一下的，結果一敷就醒，還把毛巾推掉不讓碰！無奈只能繼續抱著倚靠在床頭陪護。摸摸額頭，很燙，在幼兒園時老師說量了一次是三十八度多，這會兒估計……這孩子，都犯迷糊了還把溫度計推開堅決不讓量，好吧！我妥協，繼續抱著她在懷里睡覺，這是她每次生病都必須的流程；很快，寶貝又睡著了~
做點什么呢？總不能陪著一起睡吧？還有好多事情都沒做呢！比如晨讀… 我也是從這個月一號開始將晨讀改在晚上孩子睡著之后和次日早起時完成的，盡管有兩天都是孩子睡著我也睡著了，但一個新的習慣養成是需要時間和堅持的，不過看這情況估計今晚懸了~? 要不現在寫吧！想到這便伸手去勾旁邊的手機，勾不著？換腳…不行，孩子枕著呢！哎！望著就差一點點的手機整備放棄時，突然瞄到了身邊的一本書，是孩子看的繪本，哈哈！關鍵時刻還是書有用，成功！
晨讀原文還沒看到一半呢仔仔醒了，嗯啊地想換個姿勢，之后每隔幾分鐘就醒一下，直到晚上十一點多才有所好轉，為此我不得不到這時才開始寫作，幸好這個點也是我最近規定自己學習寫作的時間。如果在十一點半之前未完成的話，就先睡覺，然后再早起完成。顯然今天不能按常規計劃來實行了，趕緊寫，后續還不知道寶貝的情況會怎樣呢！
一會仔仔醒了要喝水，一會要上廁所，一會又要給她擦拭下，等寫好時已經是零晨一點多了！趕緊發送睡覺，眼皮早已打架打得不要不要的了，但是完成今日的學習任務后還是讓我稍感欣慰的。
利用工具
最近學習計劃中我還應用到了一項工具一一一藍牙耳機！是的，它可以將我耳朵空閑的時間全部利用起來，有如時間瓶子里裝滿了大石塊和小石塊，最后還能裝沙子和水才算填滿一樣，藍牙耳機讓我攢了幾個月都沒時間聽的課終于得以開始了！不過今天估計不行，仔仔燒了一夜，溫度差不多有三十九度以上，（不讓量）直到早上七點半哄她時才算量了一下，三十八度四！摸著明顯比之前低多了。想著仔仔精神狀態不好，今天就不聽課了，只專心陪伴她，盼她早點好起來…
設置獎勵
怎么辦？還是燒！一邊繼續擦拭著一邊端來白米粥，在我的威逼利誘下仔仔只喝了半碗，好吧！其實我也沒食欲困得不行，干脆和仔仔再睡上一覺或許就好了。
上午十點半，摸著額頭似乎不燙了，等她醒后量了下體溫，三十七度九~? 但精神狀態明顯好多了，偶爾還能逗樂…? 心中那顆懸著的心這才放了下來。但還是專心陪她玩，不敢分心。
下午吃好午飯想著上午睡了一覺的是不是不用睡了呢？誰知仔仔飯還沒吃完就已經上床蓋好被子等著了…? 好吧，今天就獎勵下自己，好好睡上一天！因為之前睡眠都是斷斷續續的，沒有質量，所以我也感覺累得不行。
下午五點，補足了精神的我自然醒了，摸了摸仔仔額頭，不燒了！待其醒后我決定帶她去公園轉轉，活動活動有利她的身體恢復，耳機就不帶了，專心看好她為先。
可是在公園玩耍的時間里，真心想念我那耳機呀！要是能聽聽課該多好啊！反正也不耽誤。這時我才意識到自己的變化，由固定學習時間到利用工具，再到適時地獎勵自己，連我都愛上了這般充實的自己，你呢？是不是有固定的學習時間？是不是利用工具來提高學習的效率？是不是適時地獎勵自己，使得自己更有斗志？
加油！讓我們一起愛上學習愛上自己吧！看，未來那個最好的自己正朝你招手哦！嘻嘻…
