? ? 昨天的記憶今天的回憶，是講給左耳，還是投遞一封情書?萬物生長的季節里，少年班的你們，還好嗎?

? ? 七月離校時念六月畢業匆匆，嘆五月青春正好，高考中考，畢業離校，驕陽烈日下的荷爾蒙爆發潑灑進影院，開啟了這個夏天有關于青春的論調。“青春”是個永遠不老的話題，畢竟它正來著，它也曾來過，青春片從來不缺少觀眾，畢竟酒精、打架、性愛、墮胎挑唆著每一顆蠢蠢欲動(有賊心沒賊膽)的心。也正是因為來不及那般多彩就被推進大學，繼而被踢向社會，才會對青春念念不忘，從電影里尋找回響。

《情書》：青春本應這般委婉

? ? 一部暗戀的青春回憶錄如此曼妙、委婉，漫天的大雪，鋼琴吉他的和聲，黑板上的值日名單寫上的性別符號，自行車停放處寄存著的青春心跡，27分和89分的考卷互換，騎車時刻意惡作劇的頭套······懵懂時再熟悉不過的示好方式呢喃著剝繭抽絲的情愫。

? ? 只是當男藤井樹將《追憶似水年華》交到女藤井樹的手中，再騎著單車隱沒于雜亂的街道，當博子打算接受秋葉的愛情，向著藤井樹遭逢事故的遠山反復呼喊，滿以為的海誓山盟，曾唏噓的白云蒼狗，竟然也只能留下溫存與希冀。

? ? 記憶最是殘忍，明明不曾擁有過，卻拼命地記得，女藤井樹就是這樣;愛情最是殘忍，明明不被熱愛，卻以為被熱愛，博子是這樣;男藤井樹最是殘忍，生命結束了，他占據著兩個女子從今往后的記憶，不肯離開。

《萬物生長》：青春也有這般微黃

? ? 青春從開始之時便伴隨著每一個神經和每一寸肌膚的萌動，男生忘不了初戀的擁抱，受不了過客的天時人和，逃不了熟女的風情萬種，算不上多混蛋，只是足夠直接罷了

? ? 秋水說：“那一刻，如果她是植物，我的眼光就是水，我要滋潤得她發光發亮。”柳青說：“這輩子我就喜歡上這么一個人。我要用盡我的萬種風情，讓你在將來任何不和我在一起的時候，內心無法安寧。”但誰愿記滄桑，一笑風云過，實驗室里稀釋后的酒精與歡愉或許只是酒后的縱情，讓人一解心中郁結，最終也不過是出現在各自的生命里，手舞足蹈撒潑打滾，然后裝作什么都沒有發生一樣地離開。每個人都覺得徒留一己孤單，在神傷里唏噓、感喟，殊不知這是一個戀愛的季節，這是屬于青春的微黃，空氣里都是情侶的味道，孤獨的人是可恥的。

? ? 愛上就愛上，在肆意放縱的年紀里，男歡女愛的也正常。

《少年班》：青春其實很普通

? ? 他智商極高、天才少年，她內心蒼涼、天才少女，他叛逆生非、熱血少年，她愛慕虛榮、校園女神，他們就是我們的同學，他們就是高考前上知天文下知地理的我們，算的了圓周率，卻解不了青春題。

? ? 終于有一部愛情不墮胎，青春不跳海的青春片了，一如我們的中學時代般正常，親切。分不清是想要愛情還是想要姑娘，只知道最明確的目標就是贏得數學競賽，男生該喝酒喝酒該打架打架，女生暗戀、猜疑、自暴自棄，青春在亢奮中開始，卻不斷地迎來失敗，直至所有的青春變成了失落的顏色。

? ? 導演在推介電影時對高校的學生們說：“這部電影想讓觀眾知道，有一些人，比你聰明，比你能干，比你有錢，比你漂亮，但你經過成長，不會再因此覺得自己有缺失，依然能夠安心地過好自己的生活。”沒錯，時至今日，當我們已經不能再厚顏無恥的留在青春，便看清了所謂的成長的真相：“當命運需要你們逆風飛翔的時候，就不能隨風而去”。

? ? 經過時間的淘洗，所有青春，都有同一個名字：你好嗎?我很好。放下語錄，放下刻意，放下懷緬，片兒里的青春才可能真實。