文/許會
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? ? ? ?中國式教育，一直是人們碎談的話題:根深蒂固的教育理念，固守成規的教育模式，腐朽不堪的教育思想。
? ? ? ?而真正令人發指的，是在中國式教育下的傳承人和繼承者。職業所在，也算是領略了這群被中國式教育蠶弒著的中國式父母。
? ? ? “那時候我們沒條件好好讀書，所以你要珍惜，要爭氣。”自我讀書以來，這句話就魔性的一直在我耳邊縈繞，這也是中國式父母的寫照之一，給孩子樹立了錯誤的人生觀，孩子認為我讀書是替父母彌補遺憾的，而忽略了這個過程的實質是收獲的快樂。
? ? ? ?每次批改學生日記，學生們言之鑿鑿的都是我的父母如何辛苦，我沒好好學習怎么對得住父母之類的話語。能體會父母，固然是好，但這個理由不足以支撐他們走到人生的頂端，父母，要引導孩子樹立一個正確的學習觀。
? ? ? ? 且要告知孩子，這條路，不是每天都陽光明媚，也不是每個人都對你笑臉相迎。
? ? ? ? 夜深，手機響鈴令我煩躁不堪，打開微信，是一家長發過來的信息，大致意思就是我的孩子的性格是怎樣，需要老師你怎么樣去對待。沉默半響后，我放下手機沒有回信息。“學校即社會，社會即學校”，而學校這個社會遠沒有真正踏入社會后來得殘酷。那一夜我開始回想我的成長歷程，心里唏噓不已，慶幸我的父母對我嚴苛并讓我提前領略了社會的險惡，風來雨來任它狂，并沒有給我撐那把傘，才讓我學會了如何在人生這條路上、社會這趟水里游刃有余。
? ? ? ?畢業那年，父親語重心長對我說:“記住，出了社會也好，嫁人了也罷，沒人會如父母般將就你”，我半開玩笑的白了父親一眼:“你何時將就我了？”
? ? ? ? 過多的擔心，過度的保護，你的愛是孩子人生的絆腳石。
? ? ? ?已然為人父母，從別人的身上洞見自己的人生，我不禁思考，我會是哪一類父母？是博取孩子同情從而使其發奮學習的我的父母，還是替孩子遮風擋雨，讓孩子沐浴在我泛濫的愛里成長的父母？當然，中國式的婚姻，還衍生了另一種中國式父母——婚姻撕裂者。
? ? ? ? 細數班級里學生，有3分之一的孩子，家庭離異，單親，或父母分居、留守。也在歲月的洗禮中逐漸明白那句話“父母對孩子最好的愛就是彼此相親相愛”，因為父母之間的各種矛盾，造就了孩子內向、早戀、自虐、抽煙、打架、頹廢、上網等現象，缺失的愛，總希望從別的途徑找補回來。
? ? ? ?你以為影響僅于此？這影響會伴隨他們一生。
? ? ? ?原生家庭的撕裂和不和睦，會直接影響孩子今后的婚姻觀，特別是女孩子。當我們的生活不如意時，便把希望寄予孩子，希望他們能是全世界過得最好的人:有如意的工作，幸福的家庭，聽話的子女。然而，你都做不到的憑什么要求你的孩子做到？
? ? ? ?十幾年的閨蜜告訴我:不相信婚姻。你看你的，你看父母的，你看……頓時，我竟無語凝噎。因為父母的撕裂，導致了婚姻里無法對對方信任，甚至無法相信自己會幸福。不要覺得是危言聳聽，你的孩子，今后也會如此。
? ? ? 中國式父母，是幾千年封建社會衍生而來的悲劇，然后，我們要讓這悲劇一直衍生下去么？
