（一）

每年新生軍訓，都會聽到操場上教官洪亮的“立正、稍息、向前看、向左轉、向右轉、向后轉”一整套口號，學生們跟著指令做著動作，這些站軍姿的標準流程，從一代代軍人口中流傳下來，恐無人想到，這些口號中，包含著我人生的信條。

常言道，身正不怕影子斜，世間雖無絕對標準，但這必定是一個坦坦蕩蕩的君子所應有的節操。高中時，因為家庭貧寒的緣故，我總是穿著不合時宜的衣服，腳上總是解放鞋，跟班上的同學格格不入。

我同桌胡藝家庭比較富裕，總是有花不完的零花錢，他對錢好像沒啥概念，總是丟三落四的，我們雖是同桌，卻很少交流，但這并不影響我屢次三番提醒他錢落課桌里了。

胡藝放錢從不避諱我，時常課間買零食吃，把找零的錢往書包里仍，往課桌里仍。漸漸熟絡后，他也分零食給我吃，我沒有什么回報的，每次回家都會帶一些新鮮的黃瓜、西紅柿、紅薯什么的，帶到教室，說是自家種植的，綠色無公害，遞給他吃，他看到我拿的這些跟市場上賣相無法比擬的瓜果，欣然的接受了，這讓我吃他的零食，內心負荷要小很多。

那時候蘋果4剛橫空出世，胡藝因為期末考試取得了很好的成績，她姑姑去香港玩的時候，順便給他帶了一部蘋果4作為他的獎勵。開學的時候，他悄悄把手機帶到學校，上課的時候，他還悄悄讓我瞧了瞧，他暗示我說，不要讓其他人知道，我看到他眼里放著光，十分喜愛那部手機。

照例，胡藝把手機丟到書包里，一下課就去外面瘋玩。我時常因為自己穿著的緣故，不愛出教室，除上廁所外，幾乎不出教室。胡藝雖經常丟三落四，但從來沒有丟錢過。

（二）

一天，我們村里跟我同級的張遠方下課找我玩，我就出去了。上課回到教室，發現胡藝的臉色不對，他那漲紅的臉色，夾雜著異常憤怒的表情，他瞪著我說，我手機不見了。我說我老鄉下課找我玩，我就出去了，并不知道。

老師看到我們上課說話，并無避諱，就下來了解情況，發現問題的嚴重性。就在課堂上說，誰若是拾得胡藝的手機，請主動交上來，若是后面查出情況，后果非常嚴重。老師一邊說著話，一邊還用眼睛瞟向我，這讓我內心五味雜陳。

老師點我的名，問我瞧見沒得，這讓我十分羞憤。

我就在課堂上說了一段至今都記憶猶新的話：“剛上高中，我才知道有軍訓這回事，雖只有短短的一周，但我還記得‘立正、稍息、向前看’的口號，對于大部分人來說這是再普通不過的口號，但對我來說，立正就是要行得正，不畏懼困難和挫折，永遠保持向善的心，所以我不允許我搞什么偷雞摸狗的事情，更不會因為眼饞同學的手機而去偷盜。

稍息，就是遇到棘手的事情，我們需要停下來思考，不要讓紛亂的情緒迷失了我們的判斷，不然，我們就會做出很多不理智的事情來，從而犯下不可饒恕的錯誤。

向前看，就是讓時間來檢驗我們的行為，檢驗我們的判斷，很多事情就會水落石出，我們要透過時間的障眼法，來找到內心真正需要的答案，而不是隨意做出判斷和結語。”

說出內心的肺腑之言，同學們沉靜了片刻，隨后為我鼓掌，這突如其來的鼓掌，讓胡藝靜下心來，老師示意我們坐下。

（三）

事情很簡單，教室里安裝得有監控，可調出視頻，就能得到答案。老師再次警告拿胡藝手機的同學，主動把手機交出來，不然會有很不好的后果。

接下來就是課間操的時間，等再次回到教室，胡藝的手機又鬼使神差的回到了他的書包里。

老師并未去調監控，因為那段時間學校監控出了故障，但班上同學誰也不知。

后來有傳言說是班上幾個特別調皮搗蛋的同學，下課在教室里瘋，不小心把胡藝的書包給搞掉到了地上，恰好手機也摔了出來，結果就被他們給順走了。

值得慶幸的是胡藝的手機失而復得，若不是大家都不知道監控是壞的，我不知道該鬧出怎樣的風波。而我作為胡藝的同桌，有著比其他同學更為重大的嫌疑。

（四）

“立正、稍息、向前看”，我總是用這三個詞來勉勵我自己。不管任何時候，都要立足于正，正心、正德，才能服人；當我迷茫、彷徨的時候，我時常讓內心稍息，問問自己究竟追逐什么，想要什么，做了什么，還有多遠的距離……每當如此，我煩亂的內心都會漸漸平息下來，重拾信心，再次出發。

時間的不可逆，讓當下的每一件事情都變得迷離，我們只有擺正方向，向前看，才能在某一個時間點上回望，才能知道我們的所得所失。

立正，稍息，向前看，這是我人生最好的信條！