典禮主題——新物種進(jìn)化
兩個(gè)關(guān)鍵詞：新物種 、 進(jìn)化
首先我們說007不寫就出局行動(dòng)本身就是一個(gè)新物種。那么能夠加入到007這個(gè)寫作社群的所有戰(zhàn)友，我們都是新物種。
進(jìn)化 是一個(gè)動(dòng)詞它表達(dá)的是有目的的演化、發(fā)展。向上進(jìn)化本身是一種狀態(tài)，那么所有的007er都在進(jìn)化當(dāng)中。
班訓(xùn)營(yíng)閉學(xué)典禮第一部分視頻
——《七年班長(zhǎng)成長(zhǎng)之路》
展現(xiàn)的這本身就是007寫作社群當(dāng)中普通的踐行者。能夠成長(zhǎng)為一位班長(zhǎng)這樣一個(gè)動(dòng)作。這也是007平臺(tái)能夠在組織內(nèi)部，最直接的提供給踐行者們一個(gè)最直觀的成長(zhǎng)感受。
閉學(xué)典禮第二部分——青出于藍(lán)
講的是我們?cè)?07內(nèi)部的故事，一位普通的踐行者相學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們很大程度上應(yīng)該是可以超越學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，至少我們是抱有這樣一種想法和期望的。
我們（學(xué)員—踐行者）必定是要成長(zhǎng)為燈塔（學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）的新物種。我們第一個(gè)目標(biāo)——向著燈塔進(jìn)化。
閉學(xué)典禮第三大部分——燈塔照耀
當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們成長(zhǎng)到一定的程度，他們回過頭來，真誠(chéng)指導(dǎo)我們新的踐行者去學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)、精進(jìn)。因?yàn)樗麄冇羞@樣的燈塔式的能力。這種能力是他們從007社群踐行的過程中練就的。他們被賦能，再來傳播自己的能量。
當(dāng)然 學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成為燈塔，并非他們的終極目標(biāo)，他們還是在進(jìn)化化，在繼續(xù)成長(zhǎng)。他們要成長(zhǎng)為比燈塔更為光亮的或許是星星，或許是其他！
閉學(xué)典禮第四大部分——新物種“甦”
用六個(gè)故事，三位學(xué)員和三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及紐帶組戰(zhàn)友故事來更直觀、更具體地闡述新物種“甦”——更與生。
更：寒灰更然／滌故更新／更待何時(shí)
生：生如夏花／野蠻生長(zhǎng)／第二人生
三位學(xué)員
各自用一個(gè)關(guān)鍵詞闡述成長(zhǎng)進(jìn)化故事。
寒灰更然：徐曉
滌故更新：陳治興
更待何時(shí)：朱團(tuán)輝
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐紐帶組
各自用一個(gè)關(guān)鍵詞闡述成長(zhǎng)進(jìn)化故事。
生如夏花：鄒善
野蠻生長(zhǎng)：胡一凡
第二人生：羅文婷
人都喜歡聽故事，所以用六個(gè)故事來更加直觀地傳達(dá)這些新物種是什么樣的一群人。用這樣的故事更能夠吸引各位前來觀禮的觀眾的注意力。
總結(jié)前面的幾個(gè)部分。
尤其是青出于藍(lán)與燈塔照耀，實(shí)際是在講我們007內(nèi)部新戰(zhàn)友以及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們——老戰(zhàn)友之間的一種彼此促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，這樣一種關(guān)系。
閉學(xué)典禮第五部分——新工具嘉賓庫2.0
最后我們請(qǐng)出一個(gè)新的工具——成長(zhǎng)必殺技——嘉賓庫2.0。實(shí)際上也是想用這樣的一個(gè)工具，能夠讓大家更快達(dá)到一種更為直接的成長(zhǎng)效果。
那些踐行成長(zhǎng)達(dá)到一定踐行高度，想要成為嘉賓的人，可以一鍵申請(qǐng)成為嘉賓，然后將自己的聲音在007傳播得更遠(yuǎn)。那些想要在班級(jí)運(yùn)營(yíng)管理之中，去取得更多的經(jīng)驗(yàn)解決更具體的問題的戰(zhàn)友，可以一鍵在嘉賓庫中找到相應(yīng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，或者優(yōu)秀的戰(zhàn)友來解決他們自己班級(jí)具體的問題。
以上：
一、我們007er都是新物種“甦”本尊；
二、我們007er，無論快慢，都在進(jìn)化。
