以下，于1月8日發(fā)表在剽悍江湖（創(chuàng)始人：剽悍一只貓）公眾號(hào)（作者：江湖姐姐）：
這是一個(gè)滿(mǎn)目蒼涼的世界。
朱子拿起相機(jī)，懷著敬畏之心拍下塔克拉瑪干沙漠里這片已經(jīng)干枯的胡楊樹(shù)林：仿佛是被沙漠保留了幾千年的戰(zhàn)場(chǎng)，地上橫七豎八倒著的，是戰(zhàn)死的士兵，那些尚未倒下的，則像手里撐著兵器遲遲不愿跪下的將軍。
同行的人，都被震撼了，靈魂飛越千年，與另一世界的日月星辰相撞。
最是蒼涼起悲壯，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
這是靈魂戰(zhàn)栗的時(shí)刻，朱子用相機(jī)記下了它。
作為旅拍詩(shī)人，朱子常常經(jīng)歷這樣的靈魂震顫時(shí)刻。這是大地母親給他的禮物，是旅途中常有的驚喜時(shí)刻，是跋涉人生里的美麗收獲。
“讀書(shū)，行路，按快門(mén)，講故事”，日復(fù)一日，朱子用這四件事，將每一寸時(shí)光雕刻成詩(shī)。?
1、困頓在哪兒，哪兒便開(kāi)出花
窮，是朱子人生故事里繞不開(kāi)的話(huà)題。
但于朱子來(lái)說(shuō)，這并不是一件難為情的事。
人無(wú)法選擇自己的原生家庭，但可以超越自己的原生家庭。
采訪朱子時(shí)，生平第一次覺(jué)得，困境也有很動(dòng)人的韻律，就如他筆下的詩(shī)歌，有深沉的情感，有動(dòng)蕩的曲折，更有綻放的人生。
朱子人生最初的困境，是從原生家庭既有的貧困開(kāi)始的。
家里孩子多，父母有忙不完的農(nóng)活，收入又有限。所以， 從11歲開(kāi)始，朱子就寄宿在親戚家。但他并沒(méi)有那種坍塌的無(wú)助感，而是在孤獨(dú)里發(fā)展出獨(dú)立自強(qiáng)的胚芽，在獨(dú)立里發(fā)展出天馬行空的生活力，也埋下了“想活成什么樣，就去實(shí)現(xiàn)它”的種子。
他知道，窮當(dāng)然不是體面的事，而是要命的事，但“我窮我靠自己”的態(tài)度讓他成功走出困頓。
比如，他能在大學(xué)的周末搬完磚后，一身磚灰在公交車(chē)車(chē)尾席地而坐，并掏出手機(jī)看電子書(shū)《平凡的世界》，仿佛自己就是書(shū)中男主孫少平，周?chē)嗽趺纯此辉诤酰骸按丝绦睦锸呛茯湴恋摹裉觳粌H掙了60塊錢(qián)，還把這書(shū)又看了幾十頁(yè)”。
比如，他會(huì)主動(dòng)給編導(dǎo)培訓(xùn)班的老師發(fā)郵件申請(qǐng)以后慢慢還學(xué)費(fèi)，被拒絕后也不悲觀，能振作精神買(mǎi)書(shū)自學(xué)，當(dāng)省考前一個(gè)月有老師同意他免費(fèi)上考前集訓(xùn)班時(shí)，他依然能欣然前往。這種好心態(tài)，助力他去到了更遠(yuǎn)的地方——藝考成績(jī)優(yōu)秀，考上了不錯(cuò)的大學(xué)。
這就是朱子，困頓在哪兒，便在哪兒開(kāi)出花。
當(dāng)然，要到現(xiàn)在朱子才完全明白，他的這種“做自己，闖天下”的勁頭，與不服“命”的性格底色，少不了童年時(shí)爺爺對(duì)他潛移默化的影響。
讀三年級(jí)時(shí)，爺爺在縣城給他辦了一張借書(shū)卡。老人家每周從縣城回到鄉(xiāng)下給他換一次書(shū)，并將報(bào)紙上看到的認(rèn)為對(duì)朱子有用的內(nèi)容收集起來(lái)給他讀，從此朱子的精神世界變得寬廣；
11歲讀初一，其他孩子都在鄉(xiāng)中學(xué)讀書(shū)，朱子被安排進(jìn)縣城一中，開(kāi)始借宿生活。爺爺幫他做好生活方面的后勤，陪伴他學(xué)習(xí)，助力他在短短一個(gè)月將英文成績(jī)從20分提升到99分，從此他堅(jiān)信：只要肯下功夫，沒(méi)有干不成的事。
爺爺是朱子的靈魂擺渡人，他給了朱子很多愛(ài)與力量：
“除了生活上，爺爺在性格的培養(yǎng)上給我很多支持。初中時(shí)候知道我離家遠(yuǎn)，怕我不自信，就跟我說(shuō)做事不要怕，出事他頂著。”
做事不要怕，更不要怕輸，這種內(nèi)心的張揚(yáng)與韌勁，伴隨并造就了朱子后來(lái)的人生。
讀大學(xué)時(shí)，朱子的專(zhuān)業(yè)是廣電專(zhuān)業(yè)，每個(gè)人至少要有一臺(tái)單反相機(jī)。
那個(gè)時(shí)候，一臺(tái)相機(jī)大概要5000多元錢(qián)，這對(duì)朱子來(lái)說(shuō)是天價(jià)。
因?yàn)橘I(mǎi)不起，他只能一邊借同學(xué)的相機(jī)拍，一邊拼命打假期工掙錢(qián)買(mǎi)相機(jī)。
大學(xué)四年，前三年他都沒(méi)有回家過(guò)年，而是選擇了打工掙錢(qián)，因而也過(guò)了三個(gè)特別的生日。
第一個(gè)寒假，和朋友去了新鄭的富士康，新年廠里放三天假，宿舍停水，他在樓下小店買(mǎi)了一包15元的速凍水餃，除夕夜煮了半包，另外半包是初一上午煮的。大年初一，朋友給他帶了一個(gè)肯德基的漢堡作為生日禮物，他第一次嘗到了漢堡的味道。
第二個(gè)寒假，他在江蘇句容打寒假工，放三天假他去了南京。除夕夜走到夫子廟小吃街，盡管已經(jīng)餓到頭暈眼花了，但一看“全都是十塊錢(qián)一份的小吃，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很貴，一個(gè)也沒(méi)買(mǎi)，直到七拐八拐找到一家小店，點(diǎn)了個(gè)韭菜炒雞蛋，吃了兩碗米飯。”晚上找到了一家網(wǎng)吧睡了一夜，生日那天在網(wǎng)吧醒來(lái)。
第三個(gè)寒假，他在廣州一家電子廠。除夕夜，大家都擠在員工生活區(qū)看春晚，屋子很小，人很多，沒(méi)地方坐，都是站著看的。大年初一早上去爬了白云山，一直餓到下午三點(diǎn)多才回到宿舍，“想起來(lái)是自己生日，買(mǎi)了一桶泡面和一袋干吃面，泡在一起吃了頓飽飽的長(zhǎng)壽面。”
他當(dāng)然想回家過(guò)年，但也知道自己除了打工掙生活費(fèi)掙相機(jī)錢(qián)以外，沒(méi)有別的選擇。不然，開(kāi)學(xué)后怎么辦？
除了寒假，幾乎每個(gè)暑假他也沒(méi)閑著：
有一年暑假，他每天在面粉廠搬運(yùn)700多袋50斤的面粉，兩個(gè)月下來(lái)掙了3000塊錢(qián)。
有一年暑假，他白天在圖書(shū)館里錄圖書(shū)，晚上去附近的KTV里做保安，一直到凌晨四點(diǎn)，然后回去睡四個(gè)小時(shí)，接著八點(diǎn)爬起來(lái)，又去圖書(shū)館上班。
經(jīng)濟(jì)上的困頓并沒(méi)有讓他氣餒，他不但想辦法買(mǎi)了相機(jī)，還在專(zhuān)業(yè)上取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。
由于一直借不同的相機(jī)，他反而快速學(xué)會(huì)了各種相機(jī)的操作。
因?yàn)椴煌５嘏模脚脑胶茫瑪z影老師說(shuō)要幫他辦一期作品展。?
可見(jiàn)，困頓并不一定是壞事，它往往是為著綻放時(shí)刻而養(yǎng)精蓄銳。
困境催化自強(qiáng)者，一個(gè)人的力量激活需要有適當(dāng)?shù)哪サZ和鍛煉，它會(huì)使人在明明很難的事情中保持一種淡定從容——再大的困境，過(guò)去就過(guò)去了，云淡風(fēng)輕了無(wú)痕。
朱子，就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)推開(kāi)了攝影的大門(mén)，后來(lái)逐漸成為了一名旅拍攝影師；因?yàn)閻?ài)寫(xiě)詩(shī)，被朋友們稱(chēng)呼為“旅拍詩(shī)人”；因?yàn)閺乃伎挤绞缴咸嵘龑W(xué)員攝影水平，被1000多位學(xué)員稱(chēng)為最會(huì)教攝影的老師。
2、角色轉(zhuǎn)換能力，決定成長(zhǎng)空間
人的生活里，除了困境，還有角色。
對(duì)于朱子來(lái)說(shuō)，除了與大大小小的困境共舞，他還得履行他的角色義務(wù)。
他是一位旅拍攝影師，他是簡(jiǎn)書(shū)簽約作者、荔枝微課認(rèn)證講師、圖庫(kù)簽約攝影師、知名手機(jī)攝影培訓(xùn)師……但對(duì)于朱子來(lái)說(shuō)更為重要的人生角色是：
他是兒子。
他是哥哥。
他的父輩都是與泥土打交道的人。
回到家鄉(xiāng)，他自覺(jué)換上舊衣裳，捋起袖子下泥地干農(nóng)活，在廣袤的莊稼地里揮灑汗水。因?yàn)樗茫嗄_灰臉與大地融合是作為兒子對(duì)父母最大的尊重。
所以，盡管他認(rèn)為種莊稼是低產(chǎn)出的事，但依然敬重腳下的那片土地，用赤腳丈量土地，用手的每一寸皮膚去觸摸感受莊稼。
盡管，他害怕自己過(guò)上庸常且一成不變的生活，但他依然感恩父母忍受庸常將他養(yǎng)大，并在回家的日子里積極融入庸常。
回家，就是真正接地氣干活，在生活里撲騰，觀察生活本身，總會(huì)意外帶給他在其他領(lǐng)域體會(huì)不到的生命知識(shí)。
他看見(jiàn)了生活背后的底層邏輯：每個(gè)人的活法不同，大部分人并不是真正喜歡這種幾十年如一日的庸常活法，只是，他們沒(méi)有其他選擇的可能性。
要改變現(xiàn)狀，就要?jiǎng)?chuàng)造可能性，借助可能性去到更廣闊的世界，去見(jiàn)更遼闊的風(fēng)景。
這一點(diǎn)，朱子做到了，或者說(shuō)，他正積極走在探索更多可能性的極致踐行路上。
他說(shuō)：“如果沒(méi)看到世界，可以忍受庸常；但看到了世界的精彩依然選擇庸常，就是一種折磨。”
朱子把這種探索精神以及外面世界的廣袤與精彩，轉(zhuǎn)化為弟弟們心中的“新鮮事兒”。
他成為弟弟們心中的光，成為弟弟們的“樂(lè)趣”與希望。
朱子很樂(lè)于這種角色轉(zhuǎn)換，他說(shuō)：“角色轉(zhuǎn)換能力，決定成長(zhǎng)空間，不圖浮華外表，心里踏實(shí)就好。”
再多的角色，那都只是外化的表現(xiàn)形式，他們統(tǒng)一在朱子的真實(shí)內(nèi)在：
堅(jiān)定不移地做自己，堅(jiān)定不移地追求自我價(jià)值——“想活成什么樣，就去實(shí)現(xiàn)它”。
比如說(shuō)，為了能做真實(shí)的自己，他選擇先不成為一名“丈夫”，先不成為一名“父親”。
他說(shuō)：“為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我可能會(huì)犧牲掉一些其他價(jià)值或者責(zé)任。比如說(shuō)，到了24歲，按常理來(lái)說(shuō)結(jié)婚生子穩(wěn)定下來(lái)，是一種對(duì)家庭的責(zé)任，但是我覺(jué)得自己還未實(shí)現(xiàn)價(jià)值，會(huì)選擇犧牲掉這個(gè)家庭責(zé)任，而把精力放在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上。”
在這條路上，過(guò)程曲折，沒(méi)有辦法一蹴而就，只能一點(diǎn)一點(diǎn)騰挪，甚至也有步履維艱的時(shí)刻，但他并不覺(jué)得自己在受苦，而是堅(jiān)定地認(rèn)為任何經(jīng)歷都是有價(jià)值的，所以他選擇坦蕩地活在當(dāng)下。
這樣的朱子很真實(shí)，很真誠(chéng)，這種真誠(chéng)不是未經(jīng)世事的淳樸，而是擁有一顆強(qiáng)大內(nèi)心的赤誠(chéng)。
一個(gè)人選擇瀟灑，便會(huì)終生灑脫。一個(gè)人選擇真實(shí)，便會(huì)終生可愛(ài)。
這種“自我價(jià)值”的堅(jiān)持，讓靠近朱子的人被他吸引，不知不覺(jué)喜歡他，無(wú)需言語(yǔ)多說(shuō)，大家默契達(dá)成共識(shí)：懂的，都懂的。
3、詩(shī)與遠(yuǎn)方，需要有托底
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，朱子的這片森林是攝影。
就像是行走江湖的劍客，相機(jī)是朱子手中的劍，助他去體驗(yàn)詩(shī)與遠(yuǎn)方。
但，如何用好手中的“劍” ？這是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的課題，朱子也不例外。
對(duì)于朱子來(lái)說(shuō)，為了理想，為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，什么苦他都愿意吃。
大學(xué)四年，以及在工作以后，朱子都一直在堅(jiān)持“按快門(mén)”。
但要成為“有成就”的追夢(mèng)人，只靠埋頭苦干無(wú)疑是愚公移山，升級(jí)視野與思維才能為詩(shī)與遠(yuǎn)方托底。
當(dāng)然，這是一條比較漫長(zhǎng)的探索路。
加入剽悍江湖，縮短了朱子在這條路上的探索時(shí)間。彼時(shí)，他正在某個(gè)封閉的縣城里駐點(diǎn)：
“小縣城很封閉，我作為唯一一個(gè)外地人，只能從書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上尋找同頻的人。也正是在這里，我遇到了貓叔和剽悍江湖，此后的一切改變都是從此而來(lái)的。”
帶著目標(biāo)加入剽悍社群的朱子，對(duì)這個(gè)群很用心，幾乎是如饑似渴地尋找價(jià)值。
他在第一時(shí)間報(bào)名社群分享。
報(bào)名后，朱子就開(kāi)始思考分享內(nèi)容：我能提供的價(jià)值是什么？
很幸運(yùn)，他找到了方向，這次分享成為了他自我梳理、自我定位的突破口。
反復(fù)思考以后，他將內(nèi)容最終定位在手機(jī)攝影。
方向清晰了，就全心全意準(zhǔn)備好講課內(nèi)容，打磨逐字稿。
“第一次在線上面對(duì)這么多人講，我特別激動(dòng)，坐在出租屋的床上，不停地用力清嗓，就是為了讓聲音更好聽(tīng)一點(diǎn)。”
“講完內(nèi)容，為了讓大家記住，我還在群里發(fā)了一篇我與攝影的故事文章。”
朱子的個(gè)人品牌之路就從剽悍江湖開(kāi)始了，這之后，邀請(qǐng)他分享的社群越來(lái)越多，為他后來(lái)開(kāi)課奠定了基礎(chǔ)。
朱子能借助社群成功打造個(gè)人品牌，除了借力社群，還在于他能做到：
一是，品質(zhì)，分享內(nèi)容有品質(zhì)，課程內(nèi)容有品質(zhì)；
二是，高效，能迅速踐行社群分享內(nèi)容，比如貓叔提倡寫(xiě)作，他就開(kāi)始在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作，并在寫(xiě)了100天后，迅速成為簽約作者。
剽悍江湖成為滋養(yǎng)朱子的“土地”。
他在這塊土地上扎根，接受各種“陽(yáng)光”和“雨露”，接受知識(shí)與觀點(diǎn)的碰撞，接受自己的迭代更新，逐漸成長(zhǎng)為他口中的“漢子”。他說(shuō)：
“一個(gè)人的性格養(yǎng)成與他的成長(zhǎng)環(huán)境有密不可分的關(guān)系。我喜歡田野的廣袤，莊稼的茁壯，以及鳥(niǎo)語(yǔ)花香中的愜意。帶著這些品質(zhì)走向都市，再去接受另一種環(huán)境的文化氛圍，先是不同文化的碰撞，這個(gè)過(guò)程中，人面臨著過(guò)渡期的激烈煎熬，而這個(gè)階段一旦過(guò)去，便是兩種文化融合后的新生命。世界觀和價(jià)值觀都會(huì)有一個(gè)確立。我喜歡土地帶給我的所有，正是有了這種厚德載物的精神，才生長(zhǎng)出一批批頂天立地的漢子。”
對(duì)于朱子來(lái)說(shuō)，當(dāng)年那個(gè)饑餓和貧困的時(shí)代，已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的朱子，攝影課程賣(mài)得很好，生活很自由，過(guò)上了想要的生活，迎來(lái)了帶著血?dú)夥絼偟脑?shī)意與遠(yuǎn)方。
朱子堅(jiān)信，任何人，只要內(nèi)心有不服，不服“出身”，不服“命”，堅(jiān)持極致踐行，那么總有一天，一扭頭也能遇上命運(yùn)的“大種子”，過(guò)上自己想過(guò)的生活。
PS：剽悍品牌特訓(xùn)營(yíng)的班主任是剽悍一只貓，剽悍一只貓是誰(shuí)？
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