本學期選代班的方式跟以往發生了變化，以前選拔的方式很簡單，現在是一個帶班養成計劃。

以前的流程分三步。第一，每個人先交申請表，申請表拿給老師看一看，找相關的同學談談話。第二，定時定點后，每個人輪流上去發言，談談自己的自我介紹和工作設想。第三，找一個時間進行無領導小組討論和壓力面試。這種方式有點像平時選學生干部或者是團學會選人。

這種方式的弊端在于只考核表達能力，沒有考核態度。平時上臺說話更多的同學在這個過程中能夠表現得更好。參加多次無領導小組討論的考核后，我感受到很多同學沒有主動弄清楚這個比賽的規則和勝出的優勢在哪里。參加壓力面試，也不清楚為什么要進行壓力面試。

這樣的方式選出來的代班幾乎每年都有不能勝任的。有些人事情一多，壓力一大，態度就不端正了，全甩給新生做。有些人沒有責任感，沒有規則意識，教新生如何逃課，如何讓紀律委員放水。有些人打著當代班的名頭，在新生里進行商品推銷、課程推銷，開展校園不允許的商業行為，給新生帶來不好的影響。所以我一直相信做一個代班責任感和態度為先。

這次代班選拔方式也看重表達能力，但增加了過程考核。

首先，代班要學會看通知，弄清楚規則。現在已經有同學來問，為什么掃描二維碼不行？如何進行簡書的專題投稿？第一周的作業要求有沒有微博和微信的要求？這些問題只要好好看看通知，查一下百度經驗，就根本不存在問題。

自我檢討一下，還是把學生們慣壞了！有什么問題都主動來幫學生查找解決。以前我的學生給下一個年級當代班，被訓的灰頭土臉：不懂就去問！鼻子下面是什么？張嘴問呀！不要來問我！我也不知道！我請你來當代班就是負責幫我們年級做事情的！我告訴你去哪里問，你先去問清楚，再通知其他人！

其次，代班要學會承擔壓力，合理分配時間。我的任務發布不久，就有同學來叫苦連天。老師，我們要考四六級！我們平時作業很多！我們要完成平時作業！我們要準備期末考！一周一本甚至兩本書，壓力太大，時間不夠用呀！

這就是做代班的常態呀！一個月的時間內，你要學習要上課要寫作業要備考。還要沒課的時間去操場陪軍訓，中午晚上在校園陪練歌，陪彩排，去宿舍。在半夜隨時可能會接到新生的傲嬌電話和老師的緊急任務通知。如果你不能在護送新生住院后，很淡定的隨手摸出一本高等數學和一張紙，坐在病床邊的小馬扎開始計算。那么就不要當代班了，你肯定受不了的。做代班，你要收好玻璃心，肯定會遇到不禮貌，不客氣，不聽招呼的新同學。如果你不能樹立在班級的威信，不卑不亢地交流，對于個別新同學的狀況有自己的應對方式。那么就不要當代班了，你的玻璃心會碎了一地的。如果你只是因為自己的大一沒有過好，想要給自己一個新的機會來鍛煉，那么就不要當代班了。確實這個機會相當鍛煉人，能夠得到新生們真心實意的信任和認可，能夠給自己交到大學甚至一輩子的朋友，但是絕對不是給態度不端正的同學練手的。

總之，我們要有責任心，能夠承擔壓力，能夠完成任務的代班！你敢不敢來？