學生

我想像中的學生和現實的學生，不可否認是有很大差距的。

我眼中的學生是美的、善良的、純潔的、簡單的、完全可以信賴的，所以學生說什么，我便信什么，學生作業了，我便覺得她用心做了，學生上課了，我便認為她聽講了，學生坐第一排了，我便認為他（她）是認真學習的好學生……

我想像中的學生都是完美的、可愛的、是喜歡我的課程的、是能輕松學好我所教課程的，是會給我驚喜的……

然而，卻很受打擊！面對一張張空白的卷子，一道道做錯的題目，甚至一點兒不會做的題目，面對老師反復強調和講解，甚至言之鑿鑿必考內容和要求抄三遍、背會的題目，照樣不會做……

老師一片茫然……老師說與不說，強調與不強調，又有什么分別呢？我直接像一年級的老師，要求大家死記硬背、抄寫五遍十遍的，可能成績反而會更好，但這樣即使取得成績和通過考試又有什么意義呢？

?我是教方法、教思維和腦運動的，不是簡單記憶和重復！?

現實和理想，總是有太大的距離， 學與不學，總是有不可逾越的鴻溝。現實和痛苦才是最好的老師 ，也許不經歷苦痛和觸動，學生不會清醒，那么就接受吧！我只是沒有叫醒很多學生，我單純地活在自己的想象中，生活在了自己的幻想中，美好的幻想中，只能怪我太單純 ，學生都玩兒不轉，現實生活中很多學生還不是我想象中的學生，是我辜負了學生的想象，還是學生辜負了我的想象？

我且等待，總有一天，他（她）會長大……

心愿

朱婷

第一次看到你

想到的卻是朱婷

排球啊

我的最愛

拼搏和進取

執著和配合

寬容和溫暖

希望你成為朱婷的樣子

我的偶像