不要用力過猛

讀《人間值得》有感

薛朝陽

讀中村恒子奶奶的《人間值得》這本書時，就像沐浴在下午的日光中，喝著茶，聽一位睿智的老人平靜地用溫暖感人、充滿慈愛的話語講述人間的故事，那么的普素卻又那么的富有哲理和智慧。

書中讓我反復(fù)品味的一段話就是“不要事事都想咬緊牙關(guān)挺過去，只要抱著“今天這樣做基本就可以了”的態(tài)度，日復(fù)一日地堅持積累。”

想想最近的熱門事件，也許恒子奶奶可以解開我們的心結(jié)。

安徽定遠(yuǎn)舉報違規(guī)早開學(xué)事件在網(wǎng)上引發(fā)熱議，是誰的錯？同情舉報者的認(rèn)為，學(xué)校不遵守規(guī)定，沒有遵守公平競爭的原則，正是這種搶跑加劇了教育內(nèi)卷；而同情回復(fù)者的認(rèn)為，早開學(xué)是為了讓學(xué)生多學(xué)知識，這都是為了學(xué)生好。似乎都有道理。但是用96歲的恒子奶奶的視角看人生這場旅程，人生是超長馬拉松，不必一開始太過用力，尤其對于處在起跑線的孩子們，更應(yīng)給他們自由與探索的空間，過度控制損害的是他們對生活的可持續(xù)的興趣、靈氣、探求欲等。

當(dāng)下的孩子從出生開始就被成年人安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，幾個月身高、體重要達(dá)到怎么個范圍、上個幼兒園要會多少字、會算多少題、要學(xué)鋼琴、要練跆拳道、要學(xué)繪畫、上小學(xué)了要學(xué)英語、奧數(shù)、要考什么樣的中學(xué)......，孩子被家長的目標(biāo)引領(lǐng)著一直在奔跑著賽道上，幾乎每天都排的滿滿當(dāng)當(dāng)，生怕所謂的“輸在起跑線上”。學(xué)校為了學(xué)生好，天黑了才放學(xué)、假期作業(yè)滿滿的，再不行，上網(wǎng)課。到了中學(xué)，家長學(xué)校都更用力了，每天在校時間14個小時以上，雙休變月休.......一切都是為了孩子好。但是，反觀千禧一代的抑郁癥的比率、成年啃老比例......，再想想恒子奶奶語重心長的話語，成年的我們是不是缺乏對人生的透徹感悟，才會如此急躁的替下一代在規(guī)劃人生？

恒子奶奶說“就算一個人設(shè)計好自己的生活方式，也不會照著做，因此，人生沒必要詳細(xì)計劃。”自己的生活都不會完全按預(yù)設(shè)去做，哪有能力設(shè)計孩子的未來呢？與其這樣，還不如專心致志的享受和孩子的美好時光，平平淡淡用心過好每一天。

思慮這幾年的教育生活，真得有點用力過猛，因此才讓自己對教育的興趣大減。慢下來，平平淡淡、認(rèn)認(rèn)真真做自己覺得值得做的事。

正如恒子奶奶所說：人生中 “不得不努力的時刻，一定會到來。所以如果不是這樣的時候，就無須太過努力。”讀著這段話，半百的人生經(jīng)歷告訴我，確實是這樣。

在當(dāng)下人均壽命達(dá)到70多歲的時代，我們更不應(yīng)該短期用力過猛，而是天天堅持把一些事做得基本可以，同時還能欣賞人生路邊的風(fēng)景，就這樣做著、玩著，生活便有了意義、價值，水到渠成的高光時刻也會時有閃現(xiàn)。

今天這樣做基本可以了，結(jié)束我今天的工作。