Unit? 3,精讀

1.從本篇文章中我學到最重要的概念：

（1）Communication can improve the relationship between us and we love each other more.

交流能夠增進我們之間的感情，而且我們更愛彼此了。

（2）I? love? my? family? very? much.

我非常愛我的家人！

2.我在本篇文章中學到的怦然心動的單詞：

（1）recall? 回想，回憶起

（2）occur? （尤指意外的事情）發生

（3）turn? into? 使轉變（形態，性質等）

（4）indicate? 表示

3.在本篇文章中我最喜歡的一句話：Holding? my? son? in? my? arms,I? was? happy? for? him,just? the? way? I? knew? my? mother? had? been? happy? for? me? all? those? years? ago? when? I? told? her? I? was? getting? married.【這句話讓我想到了我的媽媽，也許天下的媽媽教育方法不一樣，但所有媽媽的心都是一樣的。當我們長大，當我們找到自己的幸福的時候，媽媽都會為我們高興！】

4.我在今天學習材料中遇到的困難：從英語學習過程中，我發現了自己不僅是在英語上，在漢語中同樣不會概括文章大意。尤其是面對敘事文章時，更是需要強大的理解能力和概括能力。語文能力的不足，使得我對段意的概括有困難。

5.語伴給我的建議：連讀做的還不錯，就是在爆破音上還需要再加強。

6.我的一些其他感受和收獲：

（1）當讀英語不再是生硬地讀，而是加上連讀和爆破之后格外好聽。

（2）愛是傳承和延續的：父母對我們，我們對我們的孩子……

（3）交流能夠增進家人之間的感情。

7.下周學習的努力方向：上周您抽查的時候我背下來了，多虧了我的小本哦。下一周，我會努力完成您所要求的背誦內容，當然也不能忘了我的小本吶，而且也會繼續每天看一集美劇哦。。

8.學習六周英語之后的收獲，問題和展望：

（1）收獲：上了大學，再也沒有人追在身后督促了，所有的課程學習都要靠自覺。師傅領進門，修行在個人。老師只會給你方法，給你技巧，所有剩下的努力都要自己做。大學學習了六周英語，也許是因為看美劇的原因，我對英語在生活中的運用更加感興趣。而且我愿意在沒人監督的情況下主動自覺背單詞。。

（2）問題：唯一不足的就是我只想要聽懂，但我還是不愿意開口說，內心還是對說英語有恐懼。

（3）展望：盡自己的努力讓英語變成自己交流的工具，能聽懂日常生活用語，更能夠開口說英語。