? ? ? 此時(shí)此刻，心情還是緊張和激動(dòng)的。昨晚5分鐘的上麥講課后，自己又放著重播回看了兩次，反思總結(jié)了自己，也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，希望自己在反思中成長(zhǎng)！在總結(jié)中進(jìn)步！
? ? ? 其實(shí)，說(shuō)真的，這次上麥確實(shí)鼓了很大的勇氣，首先的確因?yàn)檫@是張嵩老師的課，張老師可愛(ài)的“嚴(yán)苛”是出了名的。當(dāng)然也正因?yàn)閺埨蠋煹膰?yán)格要求讓我一次比一次做的更好，一次比一次更勇敢。記得第二次作業(yè)是在小打卡中寫出“如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音，以及上傳自己的一段英語(yǔ)錄音”，當(dāng)時(shí)晚上聽完課就一直在練習(xí)讀，第二天接著練習(xí)到中午上傳了錄音提交了打卡，只為取得更好的效果。那一周我一直在激動(dòng)中期待第三節(jié)課張老師的點(diǎn)評(píng)，誰(shuí)知，這次我真的入“坑”了，因?yàn)閺埨蠋熥鳂I(yè)要求是限100字，而我超過(guò)了100字，小打卡果斷被刪除，那晚我們多少人“死”在了這個(gè)“限”字上，當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得哭都沒(méi)力氣，因?yàn)樽约簩?duì)那段苦苦練習(xí)的英文還挺有自信。沒(méi)想到?jīng)]有達(dá)到要求小打卡被刪了。接下來(lái)第三次作業(yè)要讓制定英語(yǔ)發(fā)音教學(xué)大綱，說(shuō)真的真的，想要放棄，因?yàn)槲也皇怯⒄Z(yǔ)專業(yè)，我是一名幼兒教師，但是從小學(xué)開始就喜歡英語(yǔ)，憑著這點(diǎn)熱情選擇了張老師的這門課，但是心里真的掙扎了很久，最后離交作業(yè)前一天我覺(jué)得還是應(yīng)該挑戰(zhàn)一下自己，不逼一下自己怎能知道自己不行？
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? ? ? 鼓起勇氣，認(rèn)真做了一天ppt，然后寫了簡(jiǎn)書提交了作業(yè)，第二天果斷加入群，漂亮的心儀老師安排并通知我是第四個(gè)上麥，接著開始緊張而興奮的等待著。
? ? ? 盡管前一天細(xì)心的心儀老師提前安排我們?cè)嚵他湥驗(yàn)楫?dāng)時(shí)是下午四點(diǎn)左右，燈光都還不錯(cuò)，自己卻沒(méi)有想到第二天早上是7點(diǎn)過(guò)后上麥，導(dǎo)致剛開始光線太暗，臨時(shí)趕緊做了調(diào)整，浪費(fèi)了大家一點(diǎn)時(shí)間，當(dāng)時(shí)真的是緊張到要死，好怕張老師讓我直接下麥。不料壞事要成雙，沒(méi)想到我的ppt播放時(shí)第一張排版也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，我只能硬著頭皮故作淡定的講完。剛講完沒(méi)想到我們暖心的暑期教師群開始發(fā)我的圖片各種鼓勵(lì)安慰我，稱贊我的勇氣，心里感覺(jué)暖暖的。
? ? ? ? 晚上王雙鳳老師又給我們上麥的10位老師建了群，讓我們反思總結(jié)一下自己，昨晚我也我也反思了很多，雖然自己是非專業(yè)但這并不能成為理由和借口，最大的問(wèn)題我想還是自己不夠細(xì)心，沒(méi)有好好檢查好自己的ppt，課前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，例如燈光這些小問(wèn)題都應(yīng)該是要避免的自己要提前調(diào)整好的。再說(shuō)說(shuō)講課，雖然只有5分鐘我覺(jué)得自己講的知識(shí)點(diǎn)還是有點(diǎn)少，也沒(méi)有做到和學(xué)生互動(dòng)，給學(xué)生留的練習(xí)時(shí)間太少了。
? ? ? ? 通過(guò)這次5分鐘的上麥講課，我明白了:做什么事都應(yīng)該努力做到最好，做好充分的準(zhǔn)備，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持一下可能就會(huì)成功，但放棄就一定會(huì)失敗！勇敢邁出第一步，相信自己！讓自己努力做一個(gè)勇敢的小獅子！加油！
