? ? ? ?.這種傾向可歸因于“我的更好”這種觀點,我們或多或少都有這種看法。喜歡我們自己擁有的勝過其他人的這是很自然的傾向。 ? 我們所擁有的是我們自己的延伸。當一年級的學生對他的同學說:“我爸爸比你爸爸高大”或者“我的鞋子更新”或者“我蠟筆的 顏色更好”他們不僅僅是再說他們的爸爸、鞋子、蠟筆。他們也是在說自己:“看,我是很特別的”
? ? ? ? 幾年后,這些孩子會說:“我的車比你的車更快”、“我的足球隊今年將一路走下去”、或者“我的成績比奧利亞的高”(這是學生最大的祝愿之一——盡管他們可能不得不屈服于比較這件事,但是他們總是能找到比自己低的某人)