解決家長們的疑惑-如何訓練節奏感

很多家長都會有一個困惑,自己的孩子跳街舞,仿佛一直沉浸在自己的世界里一般,根本不跟著音樂跳舞。

孩子一跳起舞來,活力四射、動感十足,可惜動作跳完了,他結尾的pose也擺好了,音樂才放了一半。。。

這是因為孩子的節奏感不好導致的,那么今天施老師就來為大家詳細的闡述一下什么是節奏感,如何練好節奏感?

什么是節奏感?

節奏感簡單的說就是dance with music,讓自己的舞步與音樂合拍。

那么為了dance with music,我們需要干嘛?

1 感知音樂,發現音樂里各種層次的規律。

一般的音樂由4中層次的聲音組成——人聲,鼓點,旋律,音效。

首先我們要通過訓練去區分開這四種層次的聲音,這叫做音樂的辨識能力。

然后發現這些聲音是以什么樣的規律在重復,是4拍重復一次,還是1個八拍重復一次,這里訓練的就是我們的歸納能力。

2 根據發現的規律去喊節拍。

很多小朋友練習舞步的時候不喜歡喊拍子,這是一個非常壞的習慣。

節拍是舞步和音樂之間銜接的橋梁,如果我們沒有記住所學成品舞的拍子,那么我們練習的時候,也就不會喊著拍子練習。

而不喊拍子練習,就算練習了100遍,跟著音樂跳還是合不上。

3 然后根據這個節拍去做出自己的舞步,從而讓舞步與音樂合拍。

再次強調一下,記拍子,喊拍子的重要性。

如何練習節奏感?

1 多聽節奏感強的重鼓點音樂,和孩子一起邊聽邊用手打拍子。(親子活動)

2 每學會一支街舞,就記住這一支的拍子。

日積月累,小朋友節奏感就會越來越好了。

家長如何幫助孩子完成家庭作業?

第一步——確認學習情況

每次下課的時候,我們都會進行孩子學習情況的展示。這個時候家長需要認真觀察,自己的孩子動作的完成情況。

如果孩子的舞步和老師的差別很大,趕緊在老師的幫助下把動作學會。

第二步—— 記拍子

一般一節課的內容是兩個八拍的舞步,根據不同的音樂,每一次的拍子都會不一樣。

首先家長讓小朋友看著老師的視頻(喊拍子版本),跟著老師喊拍子3~5次,然后把手機調成靜音。讓小朋友看著老師的動作自己喊拍子,如果拍子正確那么就可以進行下一步——動作的練習。

PS:小朋友必須要先記住拍子,然后再邊喊拍子邊練習動作。

第三步——熟練動作。

想要跟著音樂帥氣得跳出正確的舞步,先要把動作練習熟練。

當孩子記住了拍子后,先讓孩子跟著老師的隨堂視頻(喊拍子版本)練習3遍。

然后讓孩子自己邊喊拍子邊練習(家長對照著視頻檢查),哪個地方跳錯了或者想不起來了,就讓孩子再跟著老師的視頻練習3遍。

第四步——跟著音樂練習

跟著音樂練習和前面喊拍子練習一樣,先跟著老師的視頻練習,然后自己跟著音樂練習。

直到能夠獨立的跟著音樂,從頭跳到現在學的地方,一個錯誤也沒有,就過關了。

好,今天的分享就到這了,希望能夠給給位家長帶來幫助。

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