【為什么你必須要學(xué)會(huì)寫作的結(jié)構(gòu)解析】
【副標(biāo)題：寫作讓你不再普通】
｛文章總共分三個(gè)部分：寫作的理由、普通人的你也能寫書得到“財(cái)富自由”、用寫作深入思考讓自己“活在未來(lái)｝
｛三部分的解析：這個(gè)東西（寫作）多好多重要？它跟你有什么聯(lián)系？ 你為什么非它不可？｝
寫作的理由關(guān)鍵詞：財(cái)富自由、重復(fù)銷售、有效溝通、決定資源及其質(zhì)量、互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng)爆發(fā)。
普通人的你也能寫書得到“財(cái)富自由的順序：想的不一樣，做的很奇葩，成為“不普通”。
用寫作深入思考讓自己“活在未來(lái)：“想法”不同世界不同，“想法”是思維的方法，但很多人根本不思考。即使思考了，沒(méi)有執(zhí)行的想法只是幻覺(jué)，讓自己“活在未來(lái)的去做。”寫作鍛煉學(xué)習(xí)能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力。而寫作的秘籍就是“我寫這個(gè)東西對(duì)別人有沒(méi)有用呢？”
除了培根：閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確之外，突然火的“內(nèi)容創(chuàng)業(yè)”之外…還有無(wú)數(shù)理由，支撐這個(gè)結(jié)論：
* 想要獲得財(cái)富自由的你，必須要學(xué)會(huì)寫作。
你不是不能拒絕，但絕對(duì)不應(yīng)該拒絕的理由：
寫作是“把自己的同一段的時(shí)間重復(fù)銷售很多很多次”的極少數(shù)選擇之一，也是相對(duì)來(lái)看最容易成為普通人起步的臺(tái)階之一。
互聯(lián)網(wǎng)變革了信息流動(dòng)方式、速度、滲透度、與廣度，導(dǎo)致一個(gè)人一生能交往超過(guò)1000人。這樣的時(shí)代里，有效溝通甚至該被歸為“最總要的生存技能”中去，你的溝通效率，從底層決定一個(gè)人最終可能獲得的資源及其質(zhì)量??我們應(yīng)該清晰的認(rèn)識(shí)的“有效溝通”的重要性。
演講與寫作，都是比私下交流更為高效更具價(jià)值的有效溝通方式。從單位時(shí)間銷售的角度望過(guò)去，“給一群人講道理”與“給一個(gè)人講道理”，時(shí)間精力成本是一樣的，而效率卻得到極大的提升，互聯(lián)網(wǎng)的的出現(xiàn)與普及更是將這效應(yīng)爆發(fā)了。
李笑來(lái)去新東方教書能將一份時(shí)間出售5 600次，甚至一兩千次。寫書更是把九個(gè)月的零散時(shí)間，重復(fù)賣了幾百萬(wàn)次。
“在今天這個(gè)時(shí)代里，普通人是能通過(guò)寫作獲得財(cái)富自由的。”
很多人都會(huì)想“這事兒普通人做不到吧？” 然而，做成了就不是普通人了??所謂的普通人，不是因?yàn)槠鸩綍r(shí)普通，而是他們“永遠(yuǎn)普通的活著”所以才成了普通人。
很可能你閃過(guò)了這個(gè)念頭，而你的沮喪并不是來(lái)自于“你是個(gè)普通人” 而是：
* 盡管你有著不同凡響的愿望，卻時(shí)時(shí)刻刻像那些終將碌碌無(wú)為的人一樣思考。
* 首先，不是因?yàn)樽罱K不是普通人了，才想的不一樣。
* 其次，恰恰是反過(guò)來(lái)，正是因?yàn)橐婚_(kāi)始就想的不一樣，才后來(lái)變成不普通的??
* 最后，最重要的是，在起點(diǎn)上絕大多數(shù)人都只能是普通人。
想法上的不同，最終落實(shí)成現(xiàn)實(shí)的不同。這個(gè)過(guò)程需要比大多數(shù)人想象的更多的、大量的時(shí)間“釀”出來(lái)， 但那個(gè)結(jié)果將是天差地別。
從某種意義上看，我們每個(gè)人存活在各自的“主觀世界”中，基于你對(duì)世界的理解程度不同。“想法”的不同，每個(gè)人的世界也不一樣。所謂的“想法”可以理解為“思考的方法”，很多人之所以不行，不是他沒(méi)有“思考的方法”，而是他根本不思考！
犀利的觀察總結(jié)：
* 5%的人在思考
* 10%的人認(rèn)為自己在思考
* 85的人寧愿死都不愿意思考
“沒(méi)有執(zhí)行的想法只是幻覺(jué)”。 那5%思考的人大多數(shù)也不過(guò)是幻覺(jué)而已。
每個(gè)人都是從人微言輕開(kāi)始，到攀上山巔。有誰(shuí)一開(kāi)始就站在山巔上？（即使你一開(kāi)始就在那，也不是很爽的事，你不下去看看有可能會(huì)終生遺憾…）
所以，“活在未來(lái)”不能只是口號(hào)，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，“活在未來(lái)”的你自己應(yīng)該如何去做事，如何去想事。
寫作剛開(kāi)始投入無(wú)窮大的精力，可是出版之后長(zhǎng)期來(lái)看越趨近于零；而受益剛開(kāi)始是零，時(shí)間越長(zhǎng)，越趨向于無(wú)窮大。
寫作不是唯一的方法，但是你還是“必須”學(xué)！因?yàn)槟隳軐懗龃蟊姎g迎的內(nèi)容，必定是你“思考能力、分析能力出眾”的結(jié)果。而另外的理由：
* 持續(xù)寫作很可能是鍛煉學(xué)習(xí)能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力的最直接，最低成本的方式。
而寫作最重要的秘籍：我寫這個(gè)東西對(duì)別人有沒(méi)有用呢？
進(jìn)而深入思考：
* 對(duì)別人有用嗎？有多有用？怎么做到最有用？
* 對(duì)多少人有用？怎么做到對(duì)更多人有用？
* 別人能用多久？怎么讓這個(gè)時(shí)間變得更長(zhǎng)？
* 怎么讓他人恰當(dāng)?shù)幕仞佄夷?
* ……
寫吧。只要真寫，就只能真思考。你現(xiàn)在多差不重要，重要的是不管多差都要時(shí)間的你，久而久之你就會(huì)撞上未來(lái)那個(gè)很厲害的你…
“但行好事，莫問(wèn)前程。”
