各位爸爸媽媽，大家好！
今天是快樂的一天，今天是激動的一天，今天是收獲的一天，我們記住：2017年10月22日，咱們悅讀中隊一起聚會的日子。
我沒有長篇大論的道理，也沒有引經據典的說教，昨天在朋友圈里看到的一段感言，和大家分享：
早點讓你的孩子誦讀經典吧。
一本書，如果在書店里賣十年，它是一本好書。
如果能在書架上躺兩千年，它必定是經典。
時間的力量，無堅不摧。
我想說：
讀經典，要大聲地讀，要快樂地大聲地讀，要長期堅持快樂地大聲地讀。
我堅信：
經典，帶給我們的是滿滿的福氣。
今天大家都拍了很多照片和視頻，有的可以在讀書群里發一發，我們大家共享，最好是發孩子們讀書的照片和視頻。哈哈，貌似就我沒有了，我坐等收大家的照片和視頻了，估計今天應該是刷屏我的朋友圈了。
今天的徐老師很開心，很滿足，很幸福。有這么多熱心和支持我們班的爸爸媽媽們，我和孩子們是快樂的，滿足的，幸福的。一路雖累，但一路歡笑隨行。
心懷感恩，我感謝我的爸爸媽媽，因為工作忙，疏忽了對他們的關懷。今天我特意去把他們也帶來參加活動，和孩子們一起，老人家覺得非常開心。
再次感謝家委會的媽媽們，感謝呂端伊媽媽，感謝勇于發言的爸爸媽媽們，感謝404班的可愛的孩子們，感謝支持404班的爸爸媽媽們，感謝我的朋友，感謝王校長，哈哈，王校長挺給力的。
今天分享的一日一得是：聲
要認識聲音的“聲”字，就要先認識一個樂器——磬，古代的一種打擊樂器。
“磬”是用石頭做的，所以下面是個石頭的石，它大體上的樣子是一個拐彎，上方有個孔，以便用根繩子吊起來敲擊，它的聲音是“qing”，這是古代的一種很高級的樂器，多個組合聲音高低不同用于奏樂。
“聲”的甲骨文大體與“磬”相同，不同之處是下面不是一個石頭而是一只耳朵，表達用耳朵來聽敲擊的聲音，這就是聲音的“聲”字 。簡化漢字的時候嫌它書寫麻煩，就保留了左上角原本“磬”的樣子 ，這就是今天簡化的“聲”字。
你們的朋友：徐新云
20171022
