? ? ? 2015年元旦之后，我參加了心理咨詢師培訓，開始了我的心理學學習之路。2015年5月，通過三級心理咨詢師考試。

? ? ? 2016年8月初七，我誕下我的寶貝兒子，升級為媽媽。開啟了我生命另一段驚喜之旅。

? ? ? 2016年12月，在我困惑于如何養育我的孩子的時候，我遇上了生命樹，并與其結緣，從此深愛不已。

? ? ? 我第一次知道“原生家庭”是在學習黃博士的“親密之旅”的課程中知道的。只是當時我沒有仔細深入的去探究過我自己的原生家庭。但在當時我的決心就是我要斬斷我原生家庭的遺傳，我要為我的孩子創造一個全新的原生家庭。后來，我當了媽媽，學習了家庭教育，我逐漸意識到了，親子關系是發現原生家庭的創傷，而親密關系則是修復原生家庭的創傷。

? ? ? 在學習心理學的過程中，我逐漸的看到了我的原生家庭的面貌，看到了我內心的傷痛。我的原生家庭，在我的眼里，我爸媽是恩愛的，他們會商量家庭大小事務，我媽陪我爸干過各種力氣活。在關系里，我遺傳了我父親的模式――沉默，隱忍，付出。在兩性關系里，我是隱忍的，付出的，理解的，是缺乏力量的。我表現出超高的理解心理，我看著我的愛人一路走來的艱辛，以及他一步步負上的債務。我都沒有一句怨言，并坦然接納，與其一起承擔。當我的兩性關系發生矛盾沖突的時候，我不會去表達自己的情緒、自己的感受、自己的需求，哪怕我真的是很生氣很傷心，我也不會表達，我只會在心里忍著，然后變成淚水。所以，在兩性關系里，我是沒有力量的，我扮演著一個超級付出愛的一方。

? ? ? 在親子關系中，我很愛很愛我的孩子，我想給他最好的，物質的，精神的，靈魂的。我在整個孕期，我都挺著肚子每周末去聽課學習，每天都聽靈性課程的音頻。我努力去成長自己，提升自己。我想給我孩子高能量高質量的陪伴，我決心我曾受過的創傷絕不要我的孩子也經受。

? ? ? 小學時期，我羨慕我同學的善良衣服，要我媽給我買。我媽給我買了，我特別高興喜歡的穿著，可我媽當著好多街坊鄰居的面說我，說我們家條件不好，不能跟人家比，這不花了多少錢給買了……我當時覺得委屈、無辜、不配得、羞恥，從那以后我不再穿那套衣服，也是從那以后，我再沒有跟人攀比穿著打扮。我心里被深深種下不配得的種子，以后即使是我媽給我買的衣服是我特別喜歡的，我都很奇怪我總是穿不了幾天就破了，我從不曾打扮過自己，覺得爸媽那么辛苦，衣著簡樸，我有什么資格去打扮自己呢？

? ? ? 我上初中就開始寄宿，一直到我2012年來家工作。所以我一直認為我是缺乏父愛母愛的，尤其是母愛。即使是現在，我都特別在意我媽對我的態度，我渴望她對我的認可，肯定。我覺得我媽更愛我妹。事實是這樣的啊，我媽自己都說她喜歡愛說的人，我更安靜，我妹跟我是完全相反的性格，外強，氣勢，能說會說，又會看人臉色說話。我媽就是用這樣的標準去教導我，只是我從來沒有按照她的標準去做。所以，在我內心深處，特別渴望獲得我媽的認可，當我妹在家的時候，我會沉默到一言不發，一事不做。

? ? ? 在我的印象里，我的小學時期是在我媽對我奶奶的怨憤中度過的。小時候跟著我媽去串門，聽她對人講我奶奶對她的不好，我埋頭流淚。我的初高中是在我媽對我的吵罵聲中度過的。在家里，我永遠都是沉默的，家里家外的事沒有人會跟我聊，跟我說，我在他們的眼里就像一個低能兒一樣。在我單身的時候，在我戀愛受挫的時候，我媽對我說的話――就你那個樣，還能去談個戀愛？，這是親媽對自己女兒說的話么？至今想起都是錐心刺骨。

? ? ? 我是愛我爸的，大學里我做家教掙點錢只會給我爸買東西。我媽說我是我爸帶大的，我印象最深刻的是，一次貪玩沒有好好做作業，快開學了趕緊寫作業，又逢家里停電，我爸守著我，點著蠟陪我做作業。我爸特別有耐心，從頭到尾沒有吵我一句。這是我唯一一次沒有及時做作業。越來越大，我發現我跟我爸越來越遠了，特別是在我媽吵我，我需要他站出來幫我的時候。我爸總是沉默。所以我會愛上我愛人跟我愛人在工作中總是袒護我幫助我有很大關系吧。

? ? ? 所以，我心里一直有個聲音，我將來一定不要做一個像我媽那樣的媽媽。也許這個愿望太強烈，最后我放棄我學了六年的法律而轉戰心理學，學習身心靈，一切只為圓兒時的心愿。當世俗的觀念來襲，把孩子丟給奶奶照顧唄，干嘛讓奶奶那么輕松自在呢？……我真的很鄙視持這種觀念的人，更加厭惡用這種觀念來指點我的人。第一，孩子是孩子的爹媽生的，孩子的撫養權是爹媽的。第二，爺爺奶奶外公外婆沒有責任來養孩子。第三，就算爺爺奶奶外公外婆愿意帶，可是他們的觀念跟上時代的腳步么，他們的心力能應付得了孩子的成長活力么？第四，出于我原生家庭的影響，以及我對我孩子的愛，我的孩子我要自己養，我要給他一個全新的原生家庭，我要給他高能量的高質量的愛，我要幫助他成為他自己，我要幫助他成為一個身心靈健康的人！我受過的創傷絕對絕對不要讓他經受！我要為他打造一個溫暖的港灣，我要成全我身為母親的我！

? ? ? 學習家庭教育的目的，不是為了教育孩子，而是為了斬斷原生家庭的遺傳，醫治原生家庭的傷痛。

? ? ? ? 愛，就是要去學習，去覺醒，去正確的愛，愛自己，愛愛人，愛孩子，愛父母，愛他人……