今天在網(wǎng)上讀博客的時候，看到了一個觀點，那就是，一個人的總結能力，是在不斷的訓練的過程中提高的。回想一下自己的初高中時代。總是喜歡抱著一本教輔資料。去看那上面別人已經(jīng)做好的總結。把很多心思都花在了，去尋找這種教輔資料上面。這在一個被充分開發(fā)的行業(yè)中，可能是最快的學習的途徑。這也確實是，那個時候自己學習比較好的一個原因，善于尋找，別人所說的總結但在這個過程中自己喪失了一點非常重要的能力。那就是總結和提煉的能力。所有自己沒有經(jīng)歷過的，這些過程，都需要重新經(jīng)歷一遍。現(xiàn)在通過在簡書上，發(fā)文章，去總結一下自己最近看到的學到的東西，無論寫得好壞，這些都是自己必須要經(jīng)歷的。

簡單的邏輯學，第一章講的是學習邏輯的思想準備。其中第一點就是要全神貫注。就是要主動去關注周圍所發(fā)生的事情。去調動自己的注意力主動關注跟被動接受是完全不同的，要用心去看，用心去聽。

簡單的邏輯學，第一章講的是學習邏輯的思想準備。其中第一點就是要全神貫注。就是要主動去關注周圍所發(fā)生的事情。去調動自己的注意力主動關注跟被動接受是完全不同的，要用心去看，用心去聽。

自己在全神貫注上做的非常不夠。很多時候自己都是在等待別人，去告訴我去做啥。這種懶惰，消極的做法，可能會給自己帶來一時的，舒適感，但在長期，會消耗掉自身對這個周邊環(huán)境的敏感度，會讓自己變得更加的愚鈍。拿近期自己在工作中做的項目來說，自己根本就沒有調動全身的注意力，沒有花在項目上。常常是領導給一鞭子，我向前跑一步。可能也跟這個項目確實難做有關系，但，這里需要反思的是，我究竟有沒有把足夠的注意力花在，實現(xiàn)這個項目上。

全神貫注的去做自己手頭的工作，當作自己真的很愛這個工作一樣，干一行愛一行。做一個這樣的人。