這幾天，我一直有一種莫名的情緒，算不上憤怒，說不出憂傷。心里憋得慌，有幾句話不吐不快：
高三的期末有些特殊，元月16、17日考完試，但是并沒有放假。于是乎，班級“怪事”開始上演！
1、請假回家治病
1月21日，某女生因嚴(yán)重感冒，咳嗽厲害找我請假回家治病，她母親不方便來學(xué)校帶她去醫(yī)院，我考慮到其身體弱批了假，囑咐她病好回校上課！
緊接著第2天，22日，她寢室的另一個女生也來請病假回家治病。我同意了。
事實證明，我真的是好傻好天真。她們根本就沒打算病好后回來學(xué)習(xí)。而且家長也幫著請假在家休息！
個人認(rèn)為，孩子不懂事，家長難辭其咎！高三備考只有最后130來天，外面的好多名校都在踐行“把寒假推遲到暑假”的倡議，爭分奪秒地上課復(fù)習(xí)。您倒好，生怕孩子凍著，生怕孩子受苦，生怕孩子在學(xué)校玩得不好，干脆接回家好吃好玩伺候著，家長您就使勁慣著她吧！她今天所偷的懶，所貪戀的片刻安逸，但愿不會影響到她的未來的路。
有人說，成功的路上我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！
有人說，你今天偷的懶，都會變成明天的難！
……
但愿這些都只是別人隨便說說而已，與這個現(xiàn)實的社會毫不相干！與您和您的子女無關(guān)！畢竟家長您也是有著三、四十年人生經(jīng)驗的人！
2、出工不出力，頻繁遲到
翻看近一周的值日班長記錄，有兩位通學(xué)生的遲到記錄非常扎眼！遲到的理由各不相同，開始一倆次，還給我一個理由解釋一下，后來直接要家長發(fā)信息給我請假。我也樂得自在，求著學(xué)生來讀書，這事我從來沒有做好過。不過我想分享兩張圖片給他們看看：
作為安化大山里長大的孩子，對毛竹的成長歷程都很清楚：最初的時候，竹子用了4年的時間，僅僅長了3cm。從第五年開始，以每天30cm的速度瘋狂的生長，僅僅用了六周的時間就長到了15米。其實，并不是前4年長得慢，而是它開始時注重的是向內(nèi)生長，四年的時間竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。只有這樣牢固的根基，才能支撐起后來的爆發(fā)式生長！
故事蘊涵的哲理告訴我們：只有量的積累達(dá)到一定的程度，才能獲得質(zhì)變。竹子生長如此，做人做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到明顯的回報，因為這些付出都是為了扎根。根扎牢了，成長水到渠成。
那個曾經(jīng)問我為啥努力背單詞但英語成績沒有提高的同學(xué)，你有必要如此急功近利嗎？
那個學(xué)習(xí)上三天打魚兩天曬網(wǎng)，已經(jīng)忘記當(dāng)初高喊我要上湘大的同學(xué)，你難道僅僅是為了搞笑嗎？
那個一只腳已經(jīng)踏入大學(xué)校門，另一只腳卻拼命后退的同學(xué)，你確信你的大學(xué)已經(jīng)十拿九穩(wěn)了嗎？
最近幾天，那個在教室偷偷玩手機，自習(xí)課只看小說的同學(xué)，你確定你只是來見證別人的成長的？
……
3、特長生滯留不歸
湖南省藝術(shù)生聯(lián)考成績揭曉后，我專門發(fā)文告誡藝術(shù)生，文化成績才是你圓夢大學(xué)的決定因素。班級10位外出培訓(xùn)的學(xué)生，現(xiàn)在還只有4人回班學(xué)習(xí)，另一個明天到校上課。其余5人，要么沒有聯(lián)系，要么不打算來校學(xué)習(xí)。
有同學(xué)說，你們不是只有幾天就放假了嗎，我只是提前多休息了幾天而已？你可知道我們真正想上大學(xué)的學(xué)生，假期也會堅持學(xué)習(xí)的。你是否已經(jīng)忘記，你的文化成績本就不算優(yōu)秀，更何況你現(xiàn)在是半年沒有系統(tǒng)復(fù)習(xí)。把全部希望寄托在最后90多天的突擊，勝算幾何你可心中有數(shù)？
人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。舍不得邁步，談什么收獲！
