? ? ? ? 你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。誰在街角唱起了那不為人知的歌謠，誰又在十字路口勾起了離別的過往。

（一）每一段相遇的都是猝不及防

? ? ? ? 高一，從初中生進入高中，沒有那么多的心潮澎湃，有的只是，那一個漫長暑假突然結束的悵然若失。大熱天，開始在水泥地上進行了為期不長的軍訓。那一段空白無聊的時光成為了我后來之后一段可以用來閑談的回想。

? ? ? ? 報名的時候，男孩子總是長不大，即使是高中生也是那么幼稚，拿著一大堆的東西不知道該去哪里，好不容易從人潮擁擠的教學樓里擠出來的時候，肚子早已不堪負重，披星戴月的回了家。

? ? ? ? ?第一次排座位，還保留著初中的習慣，總是不自覺的想往后跑，可惜最終棋差一招，那中年的老師，眼里沒有性別之分，男生女生一起排座位，于是啊，那一年的夏天，你和我隔了一個過道。

? ? ? ? 你的名字，我的姓氏。

（二）每一段感情都是慢慢積累的

? ? ? ?最后喜歡你，是后來的我怎么也想不通的。你和我年輕時候的擇偶標準相差甚遠，那個時候青春期的男孩子，覺得自己的女朋友不是個女神級別都對不起自己長這么大，可是你一樣也沒有，后來我給你說的時候，你總會嘟起嘴，不行就分手！現在想起來，這句話是當時的我怎么也不會相信的。

? ? ? ?不知道為什么喜歡你，可能是因為那天下午的陽光正好，曬在了你那小麥色的肌膚上，又可能是那節數學課，你睡眼惺忪起來答出了全班一半都不會的那個問題。以至于我們在分開了這么久的時候，我還是可以如數家珍般把這些東西寫在紙上。

（三）對的人，不對的時間。

? ? ? ? ?高二分了班，我們兩從教室分開，一個在二樓，一個在一樓，但是，青春期發情的男孩子就像成年的公猴子，每天搔首弄姿，總能以各種各樣的方式去接近自己心儀的母猴子，雖然距離變得長了，但是，我們在一起了。

? ? ? ? 下來的故事變得千篇一律而又單調，每天放學一起走，每天泡在一起，或者是聽歌，或者是講一講自己的老師在上課的時候又出了什么樣的笑話，時光那么細，細到穿過了指縫我們卻還是一無所有。

（四）愿你一切安好

? ? ? ? 高考結束，就如歌里面唱的，畢業后你不是我的，忘記了是誰提起得分手，但是，只是記得兩個人都很淡定，就像當時畢業照互相交換，然后互相留念。盛夏的小雨也印證了當天的別離。

? ? ? ?高考完我們一起吃了碰碰涼，兩個人在那家店里坐了一下午，仿佛什么都沒有變，也仿佛什么都已經改變。老去的時光，真的回不去了。

（五）南方的你，現在好嗎？

? ? ? ?我很好，你過得好嗎？