“一定要來，如果你不來，那我就去你公司找你打架。”這家伙，這狗跳脾氣怎么還沒改，電話里嗓門還特么的像爆雷，不知道的還以為他是債主，我是在躲巨額負債呢，我也真是服了他了。

這家伙一向靠著脾氣火爆欺負同學，同學們大多數見了他怕，多數同學本著寧可吃虧，不看他爆的自律精神避開他走。這家伙還是一個不著調的主，同學們越是離他遠，他越是起壞，鼓足勁地朝離他遠的同學身邊擠。我這個無聲無息的同學就成了他最樂意耍弄的對象之一。

我這人特么也是怪了，碰到誰都愿意讓，就是特么不愿讓他，任何人都可以無視我，我就是不得意他小看我。起先，我也是讓著他的，有幾次未等他靠近，我就先他而遁了，我也不喜歡看他發(fā)飆，他發(fā)飆時的樣子實在是難看極了，想起他的難看我晚上就會失眠。

好吧，就因為我怕失眠他就可以隨意發(fā)飆嗎？太欺負人了，那樣子也實在是太難看了，我決定不再讓我看到他那難看的樣子，否則我非得失眠癥不可，這可是有關我個人身心健康的大事，將就不得。瞧，特么的他又準備難看了，不行，我要讓他先看到我的難看，看誰比誰更難看，比脾氣數他爆，比難看誰還不會？

我三抓二把的弄亂頭發(fā)，張著牙，裂著眼，揮無著書包向他殺去。見到我這副吃人的魔相，這家伙往后挪腳了、向后轉身，他還會有怕？這是我始料不及的，他特么也會怕難看？我今天竟然比他還難看？這次他特么的還真比我好看，他竟然會好看了一回？

啊嘍，接下來的日子里，我與他就這樣好看難看的一直比到中學畢業(yè)都沒比出誰是特別難看的冠軍。

就一同學聚會，我競接了三通電話。第二個電話是我中學時期的抄題紅顏打來的，雖然她的聲音不爆雷，綿綿柔柔的，但也是個竹筒性格，還象中學抄題時的火急，中學時我經常抄她作業(yè)，為抄題常被她取笑，說我動作慢的象太婆，看不過時還會一把拉開我，由她操刀代筆。

好吧，代筆的結果是二人同時被老師罰抄，老師還拖著聽似通情達理，又挪愉調侃的語氣鼓勵我們：你倆是班里開展互相幫助的絕對典范，這種典范作用需要繼續(xù)發(fā)揚光大，抄吧，親愛的典范，不抄完五課課文千萬不要把家還哦。

每次二人共同被罰抄課文，我都會被抄題紅顏罵的狗血淋漓，為么呢？就因為我慢？慢，就是她數落我的天大歪理，我慘苦了，沒地說理，就是有地說理，也得把老師布置的光榮任務先完成吧，我靠，先等等吧，等把課文抄完再與她理論個天翻地覆，我也要慨而康一回，奪回我的藍顏面子。

我抄，我玩命的抄，已經玩命了，還會比她慢？我特么還就是這么的悲壯，我玩命的抄寫速度仍然趕不上人家的訓人速度，人家每次就是在邊訓邊抄中完成指標。挨不著我與她理論，她就又把我推一邊去了，唉，還理什么論，人家又在開展互相幫助了，我好意思拉下臉來找她理論嗎？算了吧，還是老套路，幫她理書包。

也真是怪了，每次看到我?guī)退頃?，她都會笑的很好看，這樣的一種好看只有在我們二人共同被罰抄時才能見到，這也太鬼了吧，說給其他同學聽沒人相信，我自己也只是在幫她理書包時才相信的，啊嘍，抄書紅顏的好看就是怪怪的，有點神秘。

我喜歡這怪怪的神神秘秘的好看，有一陣子還特期待老師罰我倆再次互相幫助呢……我靠，凈回憶了，忘了問那位尊敬的罰抄老師來嗎？同學聚會，不能少了老師呢。第三通電話，是這次聚會的主發(fā)起人，也是我中學時期最討厭也最喜歡的女班長打來的。

說起這位班長女俠，我氣就不打一處出，她對誰都是笑盈盈的樂滋滋的漂亮亮的，怎么到了我這就變的象個俠女了呢？全沒一絲的溫柔可愛，這是我到現在都沒鬧明白的事，總而言之言而總之，人家就是不待見我，這理，也是沒地找。

這位班長女俠又是我最喜歡的，我特別喜歡她的愛“打抱不平”的俠氣，她就特么特喜歡抱我的“不平”，如果不是她頻繁及時的出手向老師匯報，我特么哪有機會幫抄題紅顏理書包，不理書包我特么哪能看到抄題紅顏那怪怪又神秘的好看呢？為了抄題紅顏的好看，我能不喜歡她嗎？

同學聚會，能不去嗎？不能。有些問題到現在還沒找到答案呢……比如我與狗爆脾氣的那家伙到底誰是最難看的？

抄題紅顏為什么總是在我?guī)退頃鼤r才會有怪怪又神秘的好看？

班長女俠是否還保持著當年的那顆俠肝義膽？

這些？？？同學聚會時一定會有答案，大人了呀，還有啥子不敢說的，你說我能不去嗎？