看了這么多,我應該算是成績最高的人之一了吧,2012年考研,英語87分
說說看到英語成績時候的感覺吧,當時就覺得這尼瑪是不是改錯了,怎么算都不可能考87分啊,培訓班老師不是說70分以上就是高分了嗎;另一個感覺就是每當你對別人說你英語考了87的時候他們會投來贊許的目光;再一個就是考研培訓機構天天纏著你讓你去給他們的學院上課,我就在廣州某輔導機構干過幾次,一個小時150塊,不過后來就沒去了。
說說怎么復習的吧,看到上面一個知友說85+的人不是靠著考研書學出來的,但是我確實是,我自己的英語底子不是很好,所以在準備考試的時候就比較重視,復習的很扎實,有一句話說的好啊,當你努力到把自己都感動的時候,你就離成功不遠了,現在回想下,我確實把自己都感動了。
真題1994年之后的全部做了兩遍,2001年之后的所有閱讀理解的文章每句話我都翻譯過,閱讀理解里每個不認識的單詞我都記下來,新東方紅皮書單詞背了至少有50遍,90%的單詞都記下了,最近十年的教育部范文全部都能背下來,而且是一口氣背下來,每天練兩個翻譯持續了半年多。
記得當年復習考研的時候覺得最牛逼的就是英語早讀從來都不用帶書本,因為那20篇文章我可以從第一篇一口氣背到第20篇。
本來還想著去新東方應聘當老師的,現在看來沒戲了,因為在爸媽眼中這種民營公司沒前途。不過我覺得我還是挺適合干培訓這行的。第一階段,單詞:用的是《考研英語詞匯詞根+聯想記憶法(亂序版)》,采用 艾賓浩斯遺忘曲線一天一個list(共35個list,每個list 72詞),用時一個半月啃下,然后后面幾乎每天只需要花半個小時去快速瀏覽就ok了;
第二階段,新概念訓練,找的網上別人總結的新三,新四必背35篇,基本上一個星期兩篇。攻克方式:先看看中文譯英文,后看英文譯中文,最后每篇熟讀30+(早上七點到八點),做到脫口而出(遺憾的是,只堅持到第十幾篇的時候,就不怎么堅持下去了,后面基本上都是走走過場吧,互譯還在練,至于晨讀,呵呵。。。。),總計用時兩個多月;
以上都是在大三上學期+暑期大半個月完成的,以上平均每天在英語上用時大概是3h左右,我這個學期基本上的課余時間基本上給英語了。
第三階段:接下來暑假的剩余時間和下學期到考前一個月,真題,1990-2011年全部真題,顯示拿前面十一年的練手(這個是在網上找的word版本打印的),重點近十年的真題,我用的張劍考研英語黃皮書,這個重點說下:整個復習分為兩輪,第一輪,用鉛筆做然后看答案(不看答案分析),然后重點分析文章,抽取生詞和長難句重點分析,然后晨讀鞏固;第二輪,再做真題,這次重點分析全篇布局,作者意圖,考點以及思考解題技巧。
第四階段:考前兩個月,攻克作文,我用的材料是新東方的和往年真題滿分作文。具體做法是:書信類,背四篇左右;一般體裁的背5-8篇,什么程度?要能脫口而出,看過再多不如實打實自己背好幾篇。當然在背的過程中,一定要穿插仿寫練習,最后形成自己的模板。
然后我也觀察了下其他幾個人,復習的路子基本差不多,也都是單詞——輔助閱讀訓練或長難句——真題——作文。具體怎么操作還是根據自己的情況來,最后到考場的話就看發揮了。
PS:以上僅自己考研英語備戰的經驗,英語資料也是自己用過的,各位自己結合實際情況考慮。
其實現在想想,也挺佩服當時的自己的,這么一套流程還是硬生生的走下來了,沒有一定的堅持與毅力的話很容易半途而廢。
但是現在其實不是很推薦這么干,特別是背單詞,這么去付出時間和精力如果單單是為了應付考研的話,就有點太不值了,學英語其實是為了用,當時硬背的單詞,剛背完時確實效果好,但整個人感覺不好,而且都是大腦被動記憶的,一到具體環境中要用的話還是不行,如果不是每天給自己及時打雞血的話真不一定能扛下來,這么背實在是太痛苦。
學英語不應該這樣的,太痛苦,誰能扛得住,肯定是哪里打開的方式不對,嗯~
你為什麼學英語?熟練掌握英語對於一個非英語母語者來說有哪些益處?
特別是這么一直斷斷續續的被他折磨了這么些年,如果不真正讓他為己用的話,實在是說不過去。TPR WORD LIST:
General Body Movements
stand up,sit down,walk,stop,turn left,turn right,turn around,walk backwards,jump,hop, bend over,squat,walk 3 steps, 5 steps, etc., face ___ (face me; face the wall, face the door, etc.),lift up your right leg (left leg, right arm, etc.),lower your leg (left leg, right arm, etc.),shake my hand,kiss me (on the cheek!),make a fist,clap your hands,wave。
Facial things
smile,cough,laugh,cry,sneeze,open your mouth,close your mouth,stick out your tongue,put your tongue back in,wink,blink,wiggle your nose
General verbs you can use with objects
where is, touch,show me,pick up,put down,put it back (return),drop, move,give me (give him),take it back,throw,catch,turn over (flip),put the _____ on (under etc.) the ______,push,pull, lift
Kitchen table stuff
cup, plate, bowl, knife,fork,spoon, napkin / tissue, dish,big round serving tray,tray you’d serve tea or coffee on,table,chair
kitchen stuff
pan, oven,stove,sink,faucet,counter,cupboard,refrigerator
basic foods
flour,sugar,bread,tea leaves,coffee grounds,rice,nuts,yogurt,candy, etc.
drinks
water,milk,juice,soda,yogurt (drinking),coffee,tea
fruits/vegetables
apple, banana, orange, plum,grapes, fig, dates, raisons, lemon,pomegranate,tomato, cucumber,zucchini, onion, carrot, eggplant, small eggplant,potato, garlic,parsley, lettuce, grape leaves, celery, mint,cabbage, etc.