2016.11.04【TED演講集】Bill Gates 教師需要真實的反饋:如何用數據化分析來評估我們每次的活動效果

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比爾蓋茨在這個視頻里面介紹,美國的教師教學水平不高的原因,是因為他們沒有獲取到一種評價制度,去改善他們的教育質量。實際上我在做IDC設計研習社的這個過程之中,也一直有這么一種很尷尬的情況,就是我們雖然嘗試了非常多的各種模式,包括討論的形式討論的內容討論的方法,都有不斷的調整,但是試來試去,我們并沒有一套標準去衡量我們到底哪個方向更好。即便是在群里面,要求大家給我們今天的討論會,做一個總結性的發言,但是收到的反饋通常是個位數的。

我們現在需要建立起一種自我評價的標準體系,讓所有的參與者在參與活動之后對自己的表現,做出一個公正的評價。過去我們直接讓參與者來對整場活動進行一個評估,這個門檻是比較高的,因為大家很難去做一個總體的總結,所以我們列舉二十個選擇題,讓用戶直接打分,可以更好的解決這個問題。而且每次活動后的統計表可以保留,形成數據。

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