荷花開時也寫蓮

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? ? ? 一個星期前,我養在石頭缸中的碗蓮開了。出水芙蓉一樣,高出葉子,婷婷地綻放著。我用手機拍了一張照片發到朋友圈里。有同學留言,囑我應該配上幾行文字才合適。我記得以前在讀了鄉賢陳所巨先生的《殘荷》之后,有感而發,寫過一篇。立刻回復說,馬上就寫。其實是想翻出舊作來充數。

? ? ? 后一日,又受諸多親友相邀,逢一梅雨季中少雨的半天,前往孔城賞蓮。沿湖岸邊緩步而行,微風細雨,靠近東邊的水面上,荷葉疊翠,鋪展在粼粼的碧波之上。而支撐荷花的藕竿就從這些葉子的縫隙間挺挺地伸出來。有的已經盛開,有的正在含苞,還有的才剛剛露出尖尖角……

? ? ? 同行的王孫叔叔退休前是上海一家大報社的資深編輯兼記者,攝影是他的拿手絕活。這不,他充當了我們的義務攝影師,左一張,右一張,為我們的愛美之心留下倩影。回家后,我搜腸刮肚,想寫一篇“蓮”,可是又實在覺得,從古至今,有那么多的大師寫下了那么多的不朽名篇,我還是識趣點,多讀少寫吧。

? ? ? 中學時,課本上有朱自清老先生的《荷塘月色》,那種唯美,那種氛圍,還流露出來一些淡淡的惆悵之情......一直都是我欽羨和模仿的范本。唐詩宋詞中的意境更妙不可言,孟浩然的“荷風送香氣,竹露滴清響”、李白的“鏡湖三百里,菡萏發荷花。五月西施采,人看隘若耶”、歐陽修的“畫船撐入花深處,香泛金卮”......嘖嘖嘖,每個字都值得我回味半天。

? ? ? 后來,讀到了更多贊美蓮花的名篇佳作。例如季羨林老先生在他的《清塘荷韻》中寫道:“周敦頤的《愛蓮說》,讀書人不知道的恐怕是絕無僅有的。他那一句有名的“香遠益清”是膾炙人口的。幾乎可以說,中國沒有人不愛荷花的。”以至于季先生“每次看到或想到”,他的“樓前池塘中獨獨缺少荷花,總覺得是一塊心病。”

? ? 說到周敦頤的《愛蓮說》,我又想到很多女孩子就是用“愛蓮”這兩個字來做名字的。至于叫蓮的,應該更多。記得我小學時在北街小學的語文老師兼班主任就叫愛蓮。還有十幾年前有幸遇到的一位女檢察官,也是這個名字。真的是人如其名,既美麗善良,又落落大方,同時更是一身廉潔正氣。

? ? 文中還有一句膾炙人口的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。為了這句話,我的一位良師益友,樅陽的胡國友先生較了真,專門撰文進行研討,認為不知道從什么時候開始,大多數人都給錯誤地寫成了出“污”泥而不染。

? ? 他說,這是缺乏科學依據的。之所以會“污”,是因為受到了各種影響動植物生存的元素的污染。而淤泥則是由很多種自然界中的有機物堆積而成,充滿了荷花生長發育,開花結蓬所需的肥效與營養。是啊,打一個淺顯的比方,如果把荷花種植到工業廢水排放池中,我想,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景觀可能就會成為傳說了。

? ? 寫這許多,其實就是借大師先賢們的文章來抒發對蓮的愛慕與贊嘆,而前些年草撰的拙作,我也汗顏附在文后,敬請諸君斧正。


幾年前的舊作,也曬一下

? ? ? 夏日里最讓人賞心悅目的是各種蓮花。

? ? ? 不僅美麗婀娜,更有一種圣潔的憂傷,一種氣定神閑的知足。

? ? ? 每一朵蓮都有每一朵蓮的故事,每一朵蓮也都有每一朵蓮的心事。

? ? ? ——渴望綻放,更渴望在最美麗的時刻能夠有一雙多情的眼睛,靜靜欣賞著自己花開花謝的過程:

? ? ? ? “如夢如幻,冰清玉潔,遠近相宜......”

? ? ? 我理解這種豐富多彩的內心,平靜而快樂,純凈而善良,充滿想象,并且深情款款。

? ? ? 那種美麗開始向深處延伸。

? ? ? 從第一次綻放時的神奇,到千朵萬朵盛開時的笑意。

? ? ? 從一池清波到一塘碧葉。從一個個欣喜的花苞到一個個成熟的蓮蓬。

? ? ? 拼命地汲取著大自然的靈秀,裝點起微波蕩漾的水面。

? ? ? 一邊孕育著果實,一邊展示著美麗,爭先恐后地奉獻出生命的多姿多彩。

? ? ? 其實也正是在努力地付出“我想要怒放的生命”。

? ? ——最后,用林清玄老先生所著《清凈之蓮》中的文字來作為本篇的結束:“且讓我們在卑濕污泥的人間,開出柔軟清凈的智慧之蓮吧!”

文中圖片除了朋友圈的截圖,均為王孫叔叔所攝。
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