用好這把修身的“刀”

看到一個戰友說他的英語成績不好,高考只得60分,拖了整個總數,我想到了我家孩子當初也是英語成績上不去,基礎沒打好,一直是在80分左右,滿分150分,我就想著應該給他刻意提高一下英語成績,因為這個上升空間還很大,其他的學科再怎么提高也不如這個。可是在學校高三階段都是復習、模擬考試,自己安排的時間很少,要想單獨提升英語成績有點難度。

我在網上找到了TPO小站,跟老師咨詢,制定了很多方案。

比如下課后每天拿出時間在宿舍上網跟老師一對一學習,因為學校是不允許上網的,這條路走不通。

第二個方案找老師溝通,專門晚自習時間找一個地方單獨學習,思考一下,這個難度也挺大。

第三個方案就是請假回家來集中時間學習。

我先把這個想法跟孩子溝通,他同意這樣做,又和老公說這個決定的時候,他是非常不樂意的,高三這么重要的時期你怎么讓他請假回來呢?我就跟他講這件事的重要性,他被迫出面跟老師請假,第一次以孩子身體不適需要中藥調理為由請了15天,我給他報了TOEFL培訓班,也是為他以后可以考TOEFL做準備。第二次不好找理由,直接讓我老公跟老師說了實話,請假在家提高英語成績,老師明顯不太樂意,但是我老公態度夠誠懇,老師也尊重他的意見,批了假。后來孩子的英語逐步提高,高考時英語成績116分,上了一本線,也選了一所比較好的大學--黑龍江大學。參加這次英語培訓花費9000塊錢,可是我知道我做對了。

經常聽到有些家長說,孩子要是多考1分,寧肯多花1萬塊也愿意,可是這都是事后話,為什么不在考試前拿出1萬塊錢來幫助孩子提升幾分呢?

這就是笑來老師提出的終極問題“什么是最重要的?”、”什么是更重要的?”。永遠做重要的事,果斷拿起那把刀,讓自己掌握主動權,拿到想要的結果。

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