拆書練習16《非暴力溝通》-道德評判

R:我從小就學著以貌似客觀的語言表達自己。一旦遇到不喜歡的人或不理解的事,就會想別人有什么不對。如果老師布置的作業我不想做,那他就“太過分了”。如果有人開車橫沖到我前面,那他就是“混蛋”。同樣的,要是達不到自己的期待,我也會覺得自己有毛病。我一心分析和確定錯誤的性質,而忽略自己和他人的需要。因此,如果女友想多一點體貼,那她就“太粘人了”??墒?,如果我想多一點體貼,那她“冷漠得像個木頭”。如果同事更關心細節,他就是“有強迫癥”。反之,如果我更在乎細節,他就是“粗心大意”。

重要的是,在這里,我們不要將價值判斷與道德評判混為一談。什么是可貴的品質,我們每個人都有自己的看法。例如,我們也許會欣賞誠實、自由以及和平的價值。價值判斷反映了我們的信念——生命的需要怎樣才能得到最好的滿足??吹讲环衔覀儍r值觀的行為,我們可能會說:“暴力是不好的。殺人者是邪惡的?!比欢绻覀儚男【蛯W習愛的語言,我們將會直接說出我們的價值觀,而不會指責他人。

I:每個人都價值觀都會有差異,所以對事物的看法也就會有所不同。可以從三個步驟來做到求同存異,第一,允許不同的觀點,第二,換位思考,第三,表達自己的需要。

A1:想起刀子嘴豆腐心的媽媽,平時一有做得不好的地方就會責備,做得好的從來不會表揚。長大后的我就經常跟媽媽斗嘴,惹得媽媽不高興。比如媽媽說我從來不幫她做事情,也許她的需要是想讓孩子分擔。可是我的需要是不想做家務,我覺得自己的時間可以花在更重要的事情上,而不是掃地洗碗這種事。然而我的回答是我就不喜歡做事情。其實也間接的傷害了媽媽。

A2,非暴力溝通這本書很久以前就看過,可是沒有去用過。很開心現在可以拆了來用。以后媽媽說一些傷我心的話,我需要體諒她,這是她說話的方式,我可以找出她話里的意思,她希望她的女兒更好。如果媽媽的說法不能接受,可以嘗試委婉的表達自己的意見,把自己的需要說出來。比如做家務,如果事情不多,可以動動手的,一來體力勞動可以活動筋骨,二來解放一下腦子。也是很有益的。還能從幫媽媽做事上面表達對媽媽的愛,讓媽媽有點點開心。這也是一種解決辦法,認同對方的觀點,并實踐。

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