“面試作品”是求職者向面試官證明崗位匹配能力的有力證據(jù)。對(duì)于求職產(chǎn)品崗的零基礎(chǔ)小白而言，“面試作品”不僅包括產(chǎn)品分析報(bào)告這種耗時(shí)較長(zhǎng)的內(nèi)容。一份簡(jiǎn)單的“泳道圖”，同樣可以成為提高成功率的利器。那么，問(wèn)題來(lái)了：
為什么泳道圖可以證明產(chǎn)品能力？
如何用泳道圖證明產(chǎn)品能力？
為什么泳道圖可以證明產(chǎn)品能力？
1. 泳道圖是什么？
泳道圖是PM用于梳理業(yè)務(wù)流程的一種常用流程圖。它包含兩個(gè)維度：業(yè)務(wù)階段（主要事項(xiàng)）、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人/部門（角色）。一般的，泳道圖長(zhǎng)這個(gè)樣子：
圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪
所以，叫“泳道圖”是不是很形象？
2. 泳道圖可以體現(xiàn)什么產(chǎn)品能力？
PM的工作內(nèi)容較為繁雜，所需能力也是多樣的。
PM的工作任務(wù)包括：需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文檔撰寫、溝通協(xié)作、項(xiàng)目管理、產(chǎn)品規(guī)劃、業(yè)務(wù)規(guī)劃、熟悉領(lǐng)域等。從中抽離能力要求，可涉及到：邏輯思維強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)流程、表達(dá)能力強(qiáng)、處事有規(guī)劃與條理等。
以上列舉的能力，用泳道圖都可以體現(xiàn)，還同時(shí)證明了熟練使用辦公軟件的技能：
邏輯思維強(qiáng)--泳道圖的繪制規(guī)則，要求操作者必須理清業(yè)務(wù)流程階段，與不同角色之間的關(guān)系；
熟悉業(yè)務(wù)流程--泳道圖作用即為梳理業(yè)務(wù)流程，不“熟悉”自然無(wú)法繪制；
表達(dá)能力強(qiáng)--泳道圖要求操作者，用字符概括流程要素，用圖形表示活動(dòng)流轉(zhuǎn)，能夠?qū)⑼暾⑶逦男畔鬟_(dá)給泳道圖讀者。
處事有規(guī)劃與條理--流程圖的本質(zhì)要求即為條理性，無(wú)需多言。
如何用泳道圖證明產(chǎn)品能力？
1. 沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)歷，如何繪制泳道圖？
沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的應(yīng)屆生，可以選擇校園經(jīng)歷來(lái)繪制，比如：參與的社團(tuán)活動(dòng)、主導(dǎo)的班級(jí)活動(dòng)、負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目等。
小路曾負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，繪制泳道圖的具體操如下，
Step1：分析活動(dòng)流程，提煉階段要素，例如：策劃、籌備、實(shí)施、復(fù)盤；
Step2：安排階段具體工作，并找到對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人;
Step3：插入泳道圖模板（流程圖繪制軟件都具備），先確定橫縱框架，再補(bǔ)充流程細(xì)節(jié)，完成繪制。
以下為小路的泳道圖作品：
請(qǐng)少俠忽略水印(〃'▽'〃)
2. 準(zhǔn)備好泳道圖，以什么契機(jī)遞給面試官？
當(dāng)面試官問(wèn)到這段經(jīng)歷時(shí)，自然、優(yōu)雅地從文件夾，拿出泳道圖遞給面試官。
用上帝視角帶面試官回顧該經(jīng)歷的關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)，及你在其中發(fā)揮的重要作用，不著痕跡地展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題能力……面試官想要的，正是你擁有的。
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“產(chǎn)品求職”作品集：
1. 知識(shí)總結(jié)篇
數(shù)據(jù)分析//市場(chǎng)分析//需求分析//用戶調(diào)研//交互設(shè)計(jì)
2. 技能提升篇
數(shù)據(jù)透視表//產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)圖
3. 學(xué)習(xí)方法篇
自學(xué)準(zhǔn)備產(chǎn)品求職//信息查詢渠道總結(jié)
4. 面試作品篇
5. 臨陣磨槍篇
簡(jiǎn)歷制作//面試考點(diǎn)2|你做產(chǎn)品經(jīng)理有什么優(yōu)勢(shì)？//簡(jiǎn)歷修改//面試考點(diǎn)5|產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)的關(guān)系
