讀罷姜夔的三首《鷓鴣天》詞，心里似乎又有許多話要說，而且我又覺得我前面的那篇《一段情要沉吟多少年》寫得是如此的膚淺了，因為在這三首元夕詞中所表白出來的濃情厚意不是我輩所能臆想的。
這三首《鷓鴣天》詞是姜夔四十多歲時寄居臨安時所作。
第一首是“正月十一觀燈”
巷陌風光縱賞時，籠紗未出馬先嘶。白頭居士無呵殿，只有乘肩小女隨。花滿市，月侵衣，少年情事老來悲。沙河塘山春寒淺，看了游人緩緩歸。
這是一首鬧中取靜的詞。觀花燈本應是歡樂的事。但眼前的馬嘶人鬧的景象卻勾起了一個中年男人對往日情景的追憶。在這滾滾紅塵中，他的心卻是孤獨的痛苦的。因為在他的心中沉淀著一段終生難釋的情懷。那少年時的一段情埋藏在心頭，似一壇烈酒，經過了如水流年，非但未淡化而且會變得更濃更香。平日里，家有妻室，兒女乘肩，粗茶淡飯，詩書作伴暫時也許會淡薄記憶，但那是沉淀并不意味著往事會煙消云散。在這燈火闌珊的元夕夜，在歡聚的人流中他是那樣的憶念那些流逝的歲月，那人那燈那情景再次出現在眼前。但流年如水，，燈火闌珊，何處覓同心，此情只待成追憶了。
一句“少年情事老來悲”感人心魄。既道出了作者的悲苦心景，又概括了少年情懷的浪漫和老來情結的難了。
本是歡聚，卻是悲苦，人散了，心裝許多愁，緩緩而歸。
第二首是“元夜不出”
憶昨天街預賞時，柳慳梅小未教知。而今正是歡游夕，卻怕春寒自掩扉。簾寂寂，月低低。舊情惟有絳都詞。芙蓉影暗三更后，臥聽鄰娃笑語歸。
前日里是元宵燈節的預演，他還在女兒的陪伴下去看了，似乎還有興致，而今日里是元宵節啊，是最歡樂的時候啊。可是卻不想出去了。為何？是春寒。只是怕春寒嗎，未必見得。也許這怕春寒只是一托詞。其實是有更深的原因的，他怕的是觸景傷情，怕昨晚的情景再現，他怕勾起他那沉淀的少年情懷。真是一個重情而傷心的男人，他就象那經過了風雪相伴，隨時都會飄飛的梅花，寂寞，孤傲而悲泣。他輕掩柴扉，躲進小屋，做什么呢，睡覺嗎，他能安睡嗎？夜深了，。簾深深，月低低，照無眠。舊時的情感都傾注在他在蘇州所作的《暗香》和《疏影》中了。臨家的孩子回家了，那種開心，那種開懷的笑！他并沒有睡，他“在簾兒底下聽人笑語！”一個并不算老的男人，其心景是那樣的低沉，那樣的悲慘，讓我們再次想起他那句：“少年情事老來悲”。一段久遠的情事卻那樣深刻地銘記于心，永難忘懷。這種癡迷人間少有。
笫三首元夕有夢
肥水東流無盡期，當初不合種相思。夢中未經丹青見，暗里忽驚山鳥啼。
春未綠，鬢先絲，人間別久不成悲。誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。
本詞為白石散人懷念故人之作。據傳，姜白石早年浪跡江淮，在合肥認識了一位精通音律，善談琵琶之勾欄女子。至此，子期伯牙，引為知音，結下不解之緣。但最終不能相守，擦肩而過，天各一方。姜深憾之，二十多年未能釋懷。值此上燈佳節，儷影成雙。元宵的紅蓮燈便幻化成詞人心中那點雋永的朱砂痣，故心痛徘徊之余，沉吟成此佳作。
肥水東流無盡期，肥水東流，滔滔無盡，恰似詞人此恨綿綿無絕期。詞人此刻正被相思的潮水淹沒，回想當年，也許真不該和琵琶女認識并種下情根。如今相思泛濫，是災，亦是劫。而無論是災是劫，詞人都是注定逃不過的。詞以東流之水開明宗義，很容易讓人想起李后主的名句——“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，此恨綿長如此，教人斷腸。言“種”，形象而意義深遠，要知道這份相思已在詞人心中生根發芽長葉開花結果，此生固然是無法拔除了。然而值得玩味的是，詩人一反常態的對這種感情冠以“不合”之謂，實為無奈之辭。詞人真的后悔當初的那場結識嗎？肯定不是。只是情到深處每每不堪，詞人真正抱憾的是不能和這位紅顏知己長相廝守，而要獨自承受幾十載如一日的苦戀。起筆峻拔，感情凝重，讓人一下子跌入詞人設置的感情漩渦中。
夢中未比丹青見，
牐牥道錆鼉山鳥啼。
既是“元夕有所夢”，那么，夢境如何？正所謂日有所思，夜有所夢。詞人的夢境定與他朝思暮想的故人有關。在畫中，伊人雖巧笑嫣然，但凝然無語，不解詞人相思之苦；在夢中，伊人也許會柳腰款擺，迎面走來，而詞人也正待迎合。但就在這恍惚迷離之間，山鳥悲啼，把一場好夢也給生生的驚破了。想起金昌緒有過這么一首詩：“打起黃鶯兒，莫叫枝上啼，啼時驚妾夢，不得到遼西，”明明是天各一方，只能在夢中相見聊慰相思之苦。然而，連美夢也不能持久，這是多么悲哀的現實！這首詞寫的是元宵之夜，然而可以想見的是，尋常日子，詞人的思念也是枝枝蔓蔓的。只是適遇佳節，思念便借了勢，瘋長成遮蔽心房的蒲葦。能夠經歷幾十年風雨洗禮的感情絕非等閑，其用情之專，用情之深，讓人唏噓不已。
春未綠，鬢先絲，
牐犎思潯鵓貌懷殺。
牐犓教歲歲紅蓮夜，
牐犃醬Τ烈鞲髯災。
“春未綠，鬢先絲，人間別久不成悲”。春天未至，鬢已先斑，看似感慨年華易逝，青春散場。實則是在遺憾沒有了伊人，愛情墮入永遠的冬天，春天不會再來。歷經幾度春秋的詞人閱盡滄桑，終凄然道：“人間別久不成悲”。不知不覺中，時光流轉，塵緣已經逝去二十幾年。那段被喚醒的戀情成為詞人心中永遠的痛。在此，“不成悲”與上文的“不合”有同工之妙。“不合”即是“合該”，“不成悲”實則“已成悲”。只是日子久了，當初的刺痛變成了鈍痛。雖然闊別多年，雖然了無音訊，只要一記起那段歡聚的時光，詞人就難以自抑。我們無法知道兩人是怎樣走到一起又怎樣相戀又怎樣分開的。但通過最后兩句，我們依稀可以窺見端倪：“誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。”燈掛紅蓮，嬉鬧元宵，以樂景襯傷情，這在詞中殊為常見，然其情纏綿哀婉，令人愀然動容。或許多年以前，兩人就儷影雙雙在燈火闌珊處留連忘返。詞人相信兩個人的這段感情是深摯的，是心心相印的，那位多情的女子也會在這樣的夜晚牽掛著自己，念叨著自己。這樣兩面寫到比光寫自己單方面的戀情要深入得多，神思所極，遙系彼端，境界一下子拓寬了，任人遐思。于結句中姜夔清俊空靈的詞風表露無遺。
