【認證】優師優課博贊思維導圖管理師 張艷艷 第四幅 LaoShe Teahouse


【主題類型】可選

【導圖亮點】清晰明了,方便記憶和背誦

【導圖解說】

1、中心圖:中心圖為茶館,一個小茶樓上掛著兩個燈籠,燈籠上寫著“茶”字。

課文共三段,分為三個部分,第一段總說茶館的故事,第二段解說作者老舍的生平及評論,第三段講解老舍茶館。因此,共設有三個分支。

2、第一分支:茶館的故事。通過五個關鍵詞“is”、“has”、“shows”、“tells”和“describes”五個動詞系統的講解茶館講述的故事,希望學生通過這五個動詞及接下來的名詞能夠復述課文。

3、第二分支:老舍的生平。分兩部分進行描述,老舍的生平和對老舍的評價。第一部分根據時間順序描述,因此這部分的導圖按照時間順序,時間后是動詞,根據提示詞老舍的一生清晰明了。第二部分是對老舍的評價,一個是“人民藝術家”,還是中國最偉大的作家之一。

4、第三分支:老舍茶館。從三個層面,老師茶館能干什么?吃美味的北京食物,喝茶;老舍茶館能享受什么?享受京劇,傳統音樂和魔術表演。最后一個部分是老舍茶館歡迎來自世界的每個人。


第一次畫結合課文的導圖,存在很多問題,希望老師多批評,好讓我不斷進步,謝謝親愛的麗瓊老師!

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