十七、摸底
進入了棋社，而且是誠夷中學的棋社，是上海中學象棋聯(lián)賽近幾年來的常勝將軍。之前的三年里，已經多得了三連冠，圍棋聯(lián)賽和國際象棋比賽中都有不俗的表現(xiàn)，為無數(shù)其他學校所羨慕和嫉妒。只是新一年的開始，許多高手都離開了誠夷中學，考到了高中去。今年正是需要有新鮮血液注入棋社的時候，只是因為最早在誠夷創(chuàng)辦棋社的社長定的要求，棋社不允許太龐大，“極簡”是棋社的要求，故而社團標致也好，海報也罷，招收人數(shù)都沒有其他社團那么招搖。
趙秉知道，宏全自己心里也明白，新的環(huán)境不同于小學，宏全可以沒有對手得肆意贏棋。但是宏全自身還是充滿信心，他對自己的實力有自信。小學以來，宏全的水平也有了顯著的提高。來到初中的第一個周末過去，再不能想小學時的周末那樣清閑，有了許多事兒要思考，但總的來說還算是輕松的，畢竟才預備班。周一回到學校，天氣似乎并不如人意，有些陰晦。對他們來說，初中的感覺還是新的，一周的時間并不足以讓這些freshman變成對學校相當熟悉的老油條人物。
只是早上才剛上了兩節(jié)課，便有一位初二的高個子學長來宏全所在的六年級三班串門，“趙宏全、沈鑫昱，還有陸天辰在嗎？出來一下。”
三人面面相覷，不知何事，帶著疑惑的腦袋走出教室。
“是這樣的，你們加入了棋社，是進行圍棋、中國象棋還是國際象棋呢？”那高個子詢問道。
“中國象棋?！比丝芍^異口同聲，仿佛此前約定俗成。
“都是中國象棋？那行吧，通知你們一下，本周五的社團課 ，我們棋社要摸一下你們的底子，看看水平如何。我們棋社上課的地點在六號樓203，你們可以回去準備一下，我先走了?！备邆€子轉身向對面的班級走去。
“原來是這樣啊”沈鑫昱弱弱地說道。轉身走回教室里去了。陸天辰不禁毛骨悚然，感覺剛才的聲音弱得讓人發(fā)虛。今天下午還有班干部競選呢，果不其然，鄧瓊帶了一疊紙來到教室，要每個想當班干部的學生上臺發(fā)表一下自己的競選說辭，然后大家投票，最后根據(jù)票數(shù)成立三班的班干部體系，以后若有不稱職之處，再作更換。每位同學在每個崗位都有一票的權利，若出現(xiàn)同票，則兩人輪流當一個月，然后根據(jù)一個月中的辦事情況，由鄧老師親自決定誰當選，誰落選。
接下來的便是一個個懷揣著想當班干部的同學上臺為介紹自己的才干，并拉拉票，希望大家把票投給自己。根據(jù)他們的競選詞，絲毫看不出這是剛進初中的預備班小朋友所寫的。后來經過一系列投票，唱票的過程，班中的所有官位都有了主，那個讓人最關心的三班班長職位給到了演講時最活潑靈動的宏曦身上?；厝ジ嬖V樺卉，她可高興著呢，宏曦能成為這么開朗的女孩子，又能當上班長鍛煉一下自己的能力，是當父母的人希望看到的。
空中，白天和黑夜不斷交替變化著，終于到了有一個白天太陽高照的日子，便是周五的下午社團課了。三人來到六號樓203，里面橫橫豎豎擺著許多臺子，臺子上什么都沒有，臺子兩旁放著幾張整齊排列的椅子。兩旁的柜子里放置的都是三大棋的棋子，棋盤和一些有關下棋的書之類的玩意兒。根據(jù)規(guī)定，左邊一列臺子給圍棋，中間一列給國際象棋，右邊靠窗的一列給到中國象棋的選手對弈。宏全仔細一看，社長孟宇晨坐在右邊的一列中間的那張桌子上，等待著今天新社員的到來。
看到三位進來了，站在一旁的助理招呼他們過來，中國象棋的助理是一位女生，她說道：“今年一共來了三位新社員，很巧都是六年級三班的學生，你們班下手很快啊，沒給別的班的人機會。我自我介紹一下，我是中國象棋社的助理，我在初二四班，我叫潘雯靜。行了，廢話不多說了，來了就開始吧?！闭f著兩位初一加入的社員和那位初二的高個子走上前來，兩兩配對之后就坐下來，準備開始。宏全對陣初一的任暢，沈鑫昱對陣初一的劉錦淵，陸天辰對陣初二的高個子——趙子健。
隨著他們各自就坐，對局也就開始了。孟宇晨看了看他們，跟助理說了幾句，打了個哈欠，便走出去了。只聽見門嘎吱一聲打開，又關上，孟宇晨走出去了。三組棋手，六個智者之間的對戰(zhàn)，顯然是非常精彩的。趙子健是初二進到棋社來之后表現(xiàn)非常亮眼的選手，他的棋就如他的身高一樣，很有一種居高臨下的殺勢。幾個回合之后，陸天辰已經落于不利的形勢，子健很快通過他老道的經驗把優(yōu)勢轉化為勝勢，宏全他們才剛下到中局階段，陸天辰已經敗下陣來。然而另一邊也是快得驚人，沈鑫昱以女棋手特有的靈活多變，處理棋的細膩程度遠勝于劉錦淵，出其不意地快速拿下對手。故而正在對弈的也就是宏全和他的對手，一個高高瘦瘦，皮膚有些黑的任暢。
他們這一局棋的節(jié)奏似乎非常慢，快五分鐘了，場上雙方沒丟任何一個子，還在進行緊張激烈的布局，雙方誰也沒敢貿然進攻，而是相互試探。這樣保守的下法雖然不同于猛烈進攻的棋局，但是卻與對攻的局一樣讓人屏氣凝神。任暢看了看宏全，他心里有些著急，不想再這么周旋下去。反觀宏全，穩(wěn)如泰山，仿佛一位尊貴的長者，又像是一位出家的佛陀坐禪一般。門又嘎吱一聲開了，又關上。潘文靜看見了禮貌的鞠了一下躬，說：“雷老師好?！?/p>
“你好，新社員正在下棋呢？”雷剛笑著問道。
“是，兩局已經對已結束了，趙子健贏了新來的陸天辰，新來的沈鑫昱擊敗了劉錦淵?！迸琐╈o向雷老師介紹了一下新社員的對局情況。
雷剛走到桌子邊，觀看起最后的一局棋。
這時，任暢突然把自己的八路炮移到對方上二路，準備進行一次進攻。宏全似乎早看出這一步，卻并沒有馬上予以反擊，而是走出了一步馬送炮口。雷剛木訥了一下，突然把本來自然下垂的雙手抱胸，仔細揣摩。不一會兒，雷剛露出笑容。任暢一看，這人糊涂了吧，我還沒使用進攻手段就已經把馬送給我吃了，真是得來全不費功夫。他嗤嗤一笑，順手就用炮把馬給吃了。宏全看準時機，橫車一抓。任暢一看，完了，炮被抓死了，沒事兒，用炮換馬，還能下。幾步之后，任暢感到了震驚，他的臉開始扭曲。他仿佛突然意識到，剛才走炮又被吃失去了先機，現(xiàn)在宏全的子力位置非常好，基本處于明處，而任暢走在明處的炮被消滅，其他棋位置都在暗處。他終于知道自己犯了大錯，宏全通過用馬換炮看上去子力沒什么差距，卻把棋的位置走活了，讓任暢接下來的形勢非常難受。
當任暢這時再想要把子力走活得時候，已經如同亡羊補牢，為時晚矣。宏全不再是以前求穩(wěn)的宏全了，一旦看到優(yōu)勢，必然要滾雪球，使自己立于不敗之地。隨著宏全步步緊逼，任暢節(jié)節(jié)敗退，又有三分鐘之后，任暢回天乏術，只能投子認負。雷剛走去拍了拍宏全的肩膀，“好樣的。有前途?！?/p>
“謝謝老師夸獎?！焙耆卸Y貌地回答。
潘雯靜看完后，說道：“上一屆學生畢業(yè)之后，我們中國象棋社只剩下初一的劉錦淵和任暢，初二的趙子健和我，初三的社長了。我是助理，也不上場比賽，所以現(xiàn)在正式上場的只有他們四個。陸天辰輸給了趙子健，所以只能作為替補隊員。宏全和沈鑫昱是否能成為正式隊員，還得以后繼續(xù)觀察，再做定奪。今天就到這里吧。”說完，下課鈴也響了。
趙秉得知了宏全的勝利，歡天喜地地讓樺卉晚上多燒兩個菜，來慶祝一下初中以來第一次勝利。
預知后事如何，請看下回分解。
文/程大師
