作為一枚名正言順中文系畢業的本科生，我一直喜憂參半，由于中學時代文科成績優異，熱愛閱讀各種文藝小說，對其中筆下常常描寫的中文系女生種種，早就心生向往。
收到大學通知書的那一刻，得知被心儀的中文系錄取，仿佛實現了多年的夢想，特別的滿足與期待，然而四年下來卻沒有好好珍惜寶貴的大學時光，如今回首只留下無盡的遺憾。
為此，希望透過持續刻意的寫作練習，找回遺失的自己，發現真實的自己。
因為強勢父母的教育方式，終于成年且步入大學的我，雖然沒有如愿以償考到北方的大學，離開父母的掌控，但依然認為我應該獲得了自由與獨立，同時深知真正的獨立首先必須建立在經濟基礎的獨立。于是，我花了大量的時間與精力證明我可以不依靠家人養活，甚至學費都可以自己掙取。
大一暑假找到一份家教的工作機會，那年是2004年8月整整一個月，我在一個家庭教3個孩子英語，2個即將升高三，1個即將升初三，每周教5天，從早晨9點到下午4點，剛開始的第一天教下來，我喉嚨沙啞，口干舌燥，因為這是我第一份難得的工作機會，雖然有些吃力，但我特別用心耐心的教他們，很快一個月也結束了，可喜的這3個孩子的英語模擬測試都取得了不錯的進步，他們的父母非常滿意，我也在即將滿21歲那年，掙到了人生中的第一桶金：3000塊錢，沉甸甸的現金帶給我滿滿的成就感。
自此一發布可收拾，大二開學后到大四畢業，本末倒置，不務正業的做家教，做兼職，對本應在大學好好修煉的本領：如掌握一種學習能力，認知社交能力的重要性，參與班級活動，結交大學朋友，徹底的忽略。
通過第三次參加好報的寫作活動，我不斷在回顧我的前半生，希望過好我的后半生，期待通過回憶過去自我的成長經歷，坦然面對過去，喜歡魯米“傷口是光進入你內心的地方”這句詩，不畏懼痛苦，不逃避痛苦，也不解決痛苦。
我更愿意相信張德芬說的“痛苦是你創造出來的，因為那個是你對事物的解釋”。
