冒險(xiǎn)島的課程在2018年也參與了很多期了，課程小而精悍，并且課程內(nèi)有進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，在2019年新年之初，在資金到賬后就報(bào)了2019年年卡課程，開(kāi)啟嶄新的一年。
一月的主題課程是銀子老師的“井然有序，輕松排版”的手賬課程。我進(jìn)群比較晚，是課程進(jìn)行到一周后進(jìn)群的，開(kāi)始的課程不是很能理解字面意思，故做的手帳排版也是不盡人意，發(fā)一下第一周打卡的內(nèi)容，
我喜歡古風(fēng)手賬膠帶，故第一周在做手帳排版的時(shí)候，都是以古風(fēng)為主的，但因?yàn)闆](méi)有理解字面的意思，做的不是很理想，并沒(méi)有圍繞銀子老師說(shuō)的：版面分割，主題選材，素材整合，色彩搭配，文字契合這五大主題來(lái)的，后面幾周的主題就滿(mǎn)滿(mǎn)跟上課程啦，
版面分割：也就是手帳框架，我在理解了這個(gè)主題后在回頭來(lái)看自己第一周做的手帳排版，沒(méi)有很好的做好框架。重新回顧銀子的直播課程，版面最基本的框架是井字型和田字型，其他版面都是根據(jù)這2個(gè)框架來(lái)演變的，所以最開(kāi)始做的時(shí)候牢記這2個(gè)框架即可。
主題選材：第一周的主題因?yàn)橥磉M(jìn)群，并沒(méi)有理解第一周主題內(nèi)容，是憑著自己的感覺(jué)來(lái)做的手帳，后面的是哪個(gè)主題是：極簡(jiǎn)、風(fēng)趣、成長(zhǎng)。有了明確的主題，在重新做的時(shí)候，有了很好的方向，根據(jù)主題去選擇素材。
素材整合：先想好主題，在選擇素材，這個(gè)主題我是這么理解的，第一周我憑感覺(jué)做的是詩(shī)詞類(lèi)，選擇的素材也是偏古風(fēng)的，后面三周的主題我是以手帳日打卡項(xiàng)，日感受來(lái)做的，選擇的素材也是偏現(xiàn)代風(fēng)的。銀子老師一句話(huà)點(diǎn)醒了我：不一定素材主題和記錄主題是一致的，其實(shí)可以根據(jù)自己現(xiàn)有的素材來(lái)做主題，這點(diǎn)是到后面才想起來(lái)的
色彩搭配：對(duì)于色彩搭配上，我是不擅長(zhǎng)的，雖然喜歡淺色調(diào)，但恰好我不擅長(zhǎng)做淺色調(diào)的搭配，什么好看，就怎么來(lái)搭配，但是做出來(lái)的效果其實(shí)是慘不忍睹的，還是重新回顧課程，并且看了其他小伙伴的打卡作業(yè)后，慢慢摸索進(jìn)行色彩搭配的，不得不說(shuō)，色彩搭配是一個(gè)需要慢慢摸索的過(guò)程。
文字契合：很多時(shí)候我有一個(gè)誤區(qū)，就是文字內(nèi)容一定要和素材一樣搭配合理，看起來(lái)就好像文字就應(yīng)該搭配相應(yīng)的素材，不過(guò)我習(xí)慣的手帳內(nèi)容一般都是手帳日打卡項(xiàng)，每日感受，反思等，和我的很多現(xiàn)代風(fēng)素材還是蠻適合的
這一期的手帳排版還是有些生疏，還需要慢慢摸索，很多時(shí)候不夠用心去思考主題內(nèi)容，排版，色彩搭配等等，和小伙伴的互動(dòng)交流都很少，這是我不足的地方，后續(xù)還需要多加改善
