? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
去上課的路上,朋友小圓說:“人關(guān)于生與死的抉擇,都是自己的事;別人沒體驗(yàn)過他的生活,不可以妄加評(píng)論。”
我一時(shí)有些懵逼。那時(shí)候,原本風(fēng)平浪靜的校園里,有一位同學(xué)從寢室跳樓身亡了,傳言自殺的原因有很多,與同學(xué)相處不和,壓力過大等等。但是,無論傳言為他的自殺如何解釋,都無法改變他拋下家人、放棄前途的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校極力封鎖消息,但學(xué)生們?nèi)匀辉谒较吕镒h論紛紛。
“他就這樣走了,父母怎么辦呢?”我不知如何反駁小圓這種過于看重自身的看法,但我想如果是僅僅為自己而活,想死便去死了,對(duì)于家庭和社會(huì)來說,未免太自私自利。
“怎么說呢,都是成年人了,如果連自己生命的終點(diǎn)都掌控不了,活著也沒啥意思。死者為大,尊重他的選擇吧。想死沒什么不對(duì)。”小圓長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛眨個(gè)不停,語(yǔ)調(diào)卻漸漸低下去,不再說話,就猶如一汪清澈的湖水,在投進(jìn)一顆石子后,由蕩漾落入沉靜。
無論怎么說,那位同學(xué)最后自殺,心理上多少都出現(xiàn)了些問題。其實(shí),小圓的關(guān)于生與死的看法,放到五年前,我是認(rèn)同的,而現(xiàn)在,我卻不敢茍同。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
曾經(jīng)的青春期里,看多了古代文人雅士關(guān)于生死的大道理,又聽了老師深刻的點(diǎn)撥后,對(duì)這些超凡脫俗的覺悟總是無比崇拜。有些人即便是自愿身死,也流傳千古,受到后人敬仰。后來,日本細(xì)膩的文學(xué)我也慢慢接觸到,身邊的許多人都在看《伊豆的舞女》、《羅生門》此類有名的日本作品。當(dāng)了解到芥川龍之介、三島由紀(jì)夫、川端康成這些名家無一不看透世事,選擇自殺來結(jié)束生命時(shí),竟覺得此舉有種迷人的魅力。
又加上當(dāng)時(shí)課業(yè)緊張、各種考試接踵而來,沒經(jīng)過大風(fēng)大浪的我免不了多愁善感,憂懼起自己的未來了。我對(duì)他們看透生死后隨心所欲的生活,時(shí)常羨慕不已,但也深知自己此時(shí)只是平凡的人,無法像他們一樣放縱自己,隨心所欲,所以時(shí)常沮喪不已。
學(xué)生時(shí)代的生活艱苦又令人憂心,只得堅(jiān)持向前看才有出路。我憂慮生活,擔(dān)心未來前途,卻也真的不怕死。
現(xiàn)在想來,那時(shí)候心理上多少有了些負(fù)擔(dān),還好調(diào)整地及時(shí)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
上大學(xué)后,無意中和曾經(jīng)的班主任老師閑談,她說現(xiàn)在的教學(xué),成績(jī)什么的都不是第一位,學(xué)生的安全才是。放假前要給學(xué)生們發(fā)安全公約,叫家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀簽字,一分也不能差地交上來,學(xué)校要妥善保管整整一個(gè)假期。
我笑著說現(xiàn)在怎么這樣嚴(yán)格。
老師說之前發(fā)生過一樁事,一個(gè)學(xué)生在假期里出了安全事故,律師找到學(xué)校,需要學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行過安全教育的證據(jù),若是沒有,學(xué)校需要承擔(dān)部分責(zé)任。本來這個(gè)同學(xué)的班主任在假期前已經(jīng)做了相關(guān)的工作,可是倒霉不倒霉,其他人的安全公約都在,唯獨(dú)沒有這個(gè)同學(xué)的,所以現(xiàn)在,學(xué)校不僅僅要收齊家長(zhǎng)簽字的安全公約,也要求班主任老師定期開關(guān)于安全教育的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄,平日里也要督促到。
我愣了很久,想起曾經(jīng)在樓道里上躥下跳玩追人游戲的往事,好不開心。淘氣的時(shí)光歷歷在目,只是慶幸當(dāng)年沒出什么事。
不僅僅是學(xué)生的安全,近期“滴滴事件”接二連三地發(fā)生,女性的安全也大大引起了社會(huì)的重視。
有人感嘆,生活難,活著更難。到底是人變傻了,還是這個(gè)世界越來越危險(xiǎn)了?
一方面有主觀原因,有些人對(duì)安全的重視程度不夠。青島雙胞胎落水,玩手機(jī)的媽媽自然難辭其咎,當(dāng)然,孩子們也少了點(diǎn)安全常識(shí)。
另一方面也有客觀原因。打滴滴去朋友家聚會(huì)的女生,在危險(xiǎn)發(fā)生前已經(jīng)有所察覺,可恨司機(jī)兇惡,不幸仍不可避免地發(fā)生了。
看了這些新聞,我真的怕了,怕這個(gè)世界的危險(xiǎn),怕隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生的不幸。
既然威脅生命的因素已有這么多,我們難道不應(yīng)該隨時(shí)保持警惕,更加珍惜自己的命嗎?為何卻要輕易了結(jié)呢?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
五年前,我憂生不懼死;五年后,我卻怕極了死。現(xiàn)在才明白,曾經(jīng)的我不是不懼死,是從未想到死亡竟如此之近。
而且隨著成長(zhǎng),越來越明白漫長(zhǎng)的歲月里,親愛的人們于我所投入的心血之多,即使無法全部回報(bào),也定不可作踐與辜負(fù)。
首先一點(diǎn),愛自己,珍惜生命,平平安安,已是最低的底線了。
我永遠(yuǎn)忘不了那次在車上,母親與我說起滴滴事件,她說這么年輕的女孩,人生才剛剛開始,就被人作踐死了,父母怎么接受得了?然后突然扭過頭義正辭言地命令我:以后出門不許再打滴滴了。
要是以前,我也許會(huì)認(rèn)為這種擔(dān)心是多余的,千萬分的概率是不會(huì)發(fā)生在我身上的。可近期校內(nèi)、社會(huì)上發(fā)生了多起這樣令人毛骨悚然的事件,讓人不禁畏懼起來。
我像貓咪一樣乖巧地拼命點(diǎn)頭。
就算只是為了家人,也要用力活著。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五
最后,我嚴(yán)肅地問小圓:“你畏懼死嗎?”她既然認(rèn)同那位同學(xué)自殺的做法,莫非她也……
小圓楞了一下,由沉默而哈哈大笑:“你不會(huì)想說我心理也有問題,怕我哪天想不開尋死吧?哈哈哈哈,我怕死怕得要命呢。”
這個(gè)人。我伸手打她,她靈巧地躲開。“尊重死者嘛,但我可不會(huì)像他那樣,輕易了結(jié)自己。”
“你之前不是說……”
“我活著是為了自己。因?yàn)槠诖院蟮娜兆樱砸煤蒙睢!?/b>
對(duì)她這一句話,我雙手贊成。
對(duì)于些外部因素,我們雖無力改變?cè)S多,但如若我們能保持一份積極健康的心態(tài),珍愛生命,對(duì)未來有所期許,也至少能對(duì)得起自己吃下去的飯。
為了家人,亦是為了自己。好好地努力活下去,就對(duì)了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -END-
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