? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
去上課的路上，朋友小圓說：“人關(guān)于生與死的抉擇，都是自己的事；別人沒體驗(yàn)過他的生活，不可以妄加評(píng)論。”
我一時(shí)有些懵逼。那時(shí)候，原本風(fēng)平浪靜的校園里，有一位同學(xué)從寢室跳樓身亡了，傳言自殺的原因有很多，與同學(xué)相處不和，壓力過大等等。但是，無論傳言為他的自殺如何解釋，都無法改變他拋下家人、放棄前途的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校極力封鎖消息，但學(xué)生們?nèi)匀辉谒较吕镒h論紛紛。
“他就這樣走了，父母怎么辦呢？”我不知如何反駁小圓這種過于看重自身的看法，但我想如果是僅僅為自己而活，想死便去死了，對(duì)于家庭和社會(huì)來說，未免太自私自利。
“怎么說呢，都是成年人了，如果連自己生命的終點(diǎn)都掌控不了，活著也沒啥意思。死者為大，尊重他的選擇吧。想死沒什么不對(duì)。”小圓長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛眨個(gè)不停，語(yǔ)調(diào)卻漸漸低下去，不再說話，就猶如一汪清澈的湖水，在投進(jìn)一顆石子后，由蕩漾落入沉靜。
無論怎么說，那位同學(xué)最后自殺，心理上多少都出現(xiàn)了些問題。其實(shí)，小圓的關(guān)于生與死的看法，放到五年前，我是認(rèn)同的，而現(xiàn)在，我卻不敢茍同。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
曾經(jīng)的青春期里，看多了古代文人雅士關(guān)于生死的大道理，又聽了老師深刻的點(diǎn)撥后，對(duì)這些超凡脫俗的覺悟總是無比崇拜。有些人即便是自愿身死，也流傳千古，受到后人敬仰。后來，日本細(xì)膩的文學(xué)我也慢慢接觸到，身邊的許多人都在看《伊豆的舞女》、《羅生門》此類有名的日本作品。當(dāng)了解到芥川龍之介、三島由紀(jì)夫、川端康成這些名家無一不看透世事，選擇自殺來結(jié)束生命時(shí)，竟覺得此舉有種迷人的魅力。
又加上當(dāng)時(shí)課業(yè)緊張、各種考試接踵而來，沒經(jīng)過大風(fēng)大浪的我免不了多愁善感，憂懼起自己的未來了。我對(duì)他們看透生死后隨心所欲的生活，時(shí)常羨慕不已，但也深知自己此時(shí)只是平凡的人，無法像他們一樣放縱自己，隨心所欲，所以時(shí)常沮喪不已。
學(xué)生時(shí)代的生活艱苦又令人憂心，只得堅(jiān)持向前看才有出路。我憂慮生活，擔(dān)心未來前途，卻也真的不怕死。
現(xiàn)在想來，那時(shí)候心理上多少有了些負(fù)擔(dān)，還好調(diào)整地及時(shí)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
上大學(xué)后，無意中和曾經(jīng)的班主任老師閑談，她說現(xiàn)在的教學(xué)，成績(jī)什么的都不是第一位，學(xué)生的安全才是。放假前要給學(xué)生們發(fā)安全公約，叫家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀簽字，一分也不能差地交上來，學(xué)校要妥善保管整整一個(gè)假期。
我笑著說現(xiàn)在怎么這樣嚴(yán)格。
老師說之前發(fā)生過一樁事，一個(gè)學(xué)生在假期里出了安全事故，律師找到學(xué)校，需要學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行過安全教育的證據(jù)，若是沒有，學(xué)校需要承擔(dān)部分責(zé)任。本來這個(gè)同學(xué)的班主任在假期前已經(jīng)做了相關(guān)的工作，可是倒霉不倒霉，其他人的安全公約都在，唯獨(dú)沒有這個(gè)同學(xué)的，所以現(xiàn)在，學(xué)校不僅僅要收齊家長(zhǎng)簽字的安全公約，也要求班主任老師定期開關(guān)于安全教育的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄，平日里也要督促到。
我愣了很久，想起曾經(jīng)在樓道里上躥下跳玩追人游戲的往事，好不開心。淘氣的時(shí)光歷歷在目，只是慶幸當(dāng)年沒出什么事。
不僅僅是學(xué)生的安全，近期“滴滴事件”接二連三地發(fā)生，女性的安全也大大引起了社會(huì)的重視。
有人感嘆，生活難，活著更難。到底是人變傻了，還是這個(gè)世界越來越危險(xiǎn)了?
一方面有主觀原因，有些人對(duì)安全的重視程度不夠。青島雙胞胎落水，玩手機(jī)的媽媽自然難辭其咎，當(dāng)然，孩子們也少了點(diǎn)安全常識(shí)。
另一方面也有客觀原因。打滴滴去朋友家聚會(huì)的女生，在危險(xiǎn)發(fā)生前已經(jīng)有所察覺，可恨司機(jī)兇惡，不幸仍不可避免地發(fā)生了。
看了這些新聞，我真的怕了，怕這個(gè)世界的危險(xiǎn)，怕隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生的不幸。
既然威脅生命的因素已有這么多，我們難道不應(yīng)該隨時(shí)保持警惕，更加珍惜自己的命嗎？為何卻要輕易了結(jié)呢？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
五年前，我憂生不懼死；五年后，我卻怕極了死。現(xiàn)在才明白，曾經(jīng)的我不是不懼死，是從未想到死亡竟如此之近。
而且隨著成長(zhǎng)，越來越明白漫長(zhǎng)的歲月里，親愛的人們于我所投入的心血之多，即使無法全部回報(bào)，也定不可作踐與辜負(fù)。
首先一點(diǎn)，愛自己，珍惜生命，平平安安，已是最低的底線了。
我永遠(yuǎn)忘不了那次在車上，母親與我說起滴滴事件，她說這么年輕的女孩，人生才剛剛開始，就被人作踐死了，父母怎么接受得了?然后突然扭過頭義正辭言地命令我：以后出門不許再打滴滴了。
要是以前，我也許會(huì)認(rèn)為這種擔(dān)心是多余的，千萬分的概率是不會(huì)發(fā)生在我身上的。可近期校內(nèi)、社會(huì)上發(fā)生了多起這樣令人毛骨悚然的事件，讓人不禁畏懼起來。
我像貓咪一樣乖巧地拼命點(diǎn)頭。
就算只是為了家人，也要用力活著。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五
最后，我嚴(yán)肅地問小圓：“你畏懼死嗎？”她既然認(rèn)同那位同學(xué)自殺的做法，莫非她也……
小圓楞了一下，由沉默而哈哈大笑：“你不會(huì)想說我心理也有問題，怕我哪天想不開尋死吧?哈哈哈哈，我怕死怕得要命呢。”
這個(gè)人。我伸手打她，她靈巧地躲開。“尊重死者嘛，但我可不會(huì)像他那樣，輕易了結(jié)自己。”
“你之前不是說……”
“我活著是為了自己。因?yàn)槠诖院蟮娜兆樱砸煤蒙睢！?/b>
對(duì)她這一句話，我雙手贊成。
對(duì)于些外部因素，我們雖無力改變?cè)S多，但如若我們能保持一份積極健康的心態(tài)，珍愛生命，對(duì)未來有所期許，也至少能對(duì)得起自己吃下去的飯。
為了家人，亦是為了自己。好好地努力活下去，就對(duì)了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -END-
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