圖片發自簡書App
這本書我現在一直在嘗試用思維導圖來拆，和文字版的拆書不同，思維導圖絕不是簡單的照著目錄章節畫框架，而是在理解書本知識的基礎上，對知識點融會貫通，形成自己獨有的知識體系。
牢記小車老師授課要點：
1、找出分散的知識點之間的聯系，用一個主題穿起來，層層向下延伸，方便我們復盤、輸出、找重點。
2、分類、組合、歸納知識點，按照輕重程度排列，方便我們遇到問題回來找方法。
3、輸出不僅僅是書的概括總結，一定要加上自己的想法和觀點，并且思考如何把書中的套路用在實際中。
4、先從一本書拆起，不斷吸收融合更多的書、知識，并結合實操的經驗，形成自己的一套體系。
