————景梅娜+春蕾怡馨幼兒園
感受：
1、不知不覺這本書已經學習完了，今天學習最后一章主要是對《兒童紀律教育》這本書的一個歸納和總結！
2、計劃周詳并合理回應不良行為。首先要區分是“你的問題”還是“兒童的問題”還是“共同的問題”，作者專門列出了表格，針對不同對象出現的問題，我們應該如何應對。成人的問題時可以采取表達“我的信息”、改變期待、改變環境、改變課程、讓自己離開等方式。兒童的問題可以才用印證式傾聽、相關后果法、技能訓練、幫助其滿足需要和不要強化消極行為來解決。如果是共同的問題，可以通過協商解決問題，可以利用沖突解決步驟來解決。
3、紀律教育問題的解決是需要時間的。包括兒童學習需要時間、冷靜需要時間、成人做計劃需要時間、與家庭互動需要時間等。
