拒絕偽工作
其實，一個人的效率是很難提高的，自己唯一能夠控制的就是少做一點事情，有些無關緊要的事情就不要做了，而不是擠壓時間把所有的事情湊合傲完。
管理者要讓員工站在“做什么事情能讓公司最大獲益”的高度去工作。其次，管理者要讓員工明白，他們積極工作（而不是消極完成任務)，最大的受益方是自己。
有道是“一將無能，累死千軍”，偽工作的管理者便是如此。
羅振宇和我就偽工作者這一話題進行了進一步的交流，我們總結了幾點在一些 IT 行業偽工作和偽工作者典型的特征。
1.那些既不能給公司帶來較大收益，又不能給用戶帶來價值的改進和“升級”，很多是偽工作。比如，在互聯網行業里，如果一個產品中某些功能或者設計上線之后生命周期不到三個月，那么當初很多開發的工作都是偽工作。按照這個標準衡量，微軟在 Windows、Office（基于 Windows 操作系統的辦公軟件套裝）和 IE (網頁瀏覽器)上很多工作其實都是偽工作。
2.有的人明明能夠通過學習一種新技能更有效地工作，卻偏偏要守著過去的舊工具工作，甚至手工操作，這種人是典型的偽工作者。
3.在做事情前不認真思考，做事時通過簡單的試錯方法(trial and error)盲目尋找答案。
4.做產品不講究質量、不認真測試，上線后不停地修補，總是在花費很多的時間和精力找漏洞和打補丁。
?5.不注重用有限的資源解決 95%的問題，而是把大部分時間和精力用于糾結不重要的 5%的問題。
6.每次開會找來大量不必要的人員旁聽，或者總去參加那些不必要參加的會議。
看這個章節的時候，那個詞怎么說來著，“扎了個心了”。偽工作，偽生活，現實中見得太多，自己也未能幸免。好在自己腦子還算拎清，自己會反省和尋求盡可能減少偽工作偽生活的方式。而很多人就可悲了，偽到底了還不自知，依然標榜著自己的努力與勤奮。
關于提高效率這點，我認同作者的看法，效率可以提高，但是沒法無限制提高，就好像永動機是不存在是一樣的道理。花一小時做的事情，用合適的方法與工具，變成半小時做完，這個可取。而你不可能花一分鐘就做完這件事。就比如十月懷胎，必然的時間經歷，沒法縮短到一個月完成吧。
提高效率的另一個角度，就是要進行事務清單的優先級排序，以及取舍。優先級排序很關鍵，重要的事情先做，花大部分時間做，剩下不太要緊的事情，可做可不做，即使沒做完都沒關系，心情和心態都能好很多。能轉交他人完成的事情，工作上交給對應的同事，生活上交給合適的家人，就沒必要非得親力親為。這讓我想到了“極簡主義”和“斷舍離”，這不僅僅是物質上，精神上，思維方式上，也能用極簡和斷舍離，將不重要無所謂的物品和事情，從你的清單中，毫不猶豫地劃去。讓我想到了家里幾年前請了保潔師來負責家里的衛生和整理，在此之前，我覺得請個外人很別扭，一來要告知哪些東西怎么弄，二來做的不稱心還煩心。但是后面我完全改觀了，因為我覺得每天自己花時間在這些清潔瑣事上和陪伴孩子，或者做自己更喜歡的事情，兩者比起來，稱心不稱心完全不重要，請個固定的保潔師，一次兩次之后，她自然知道我們家那些物品應該如何清潔和整理。一件事情很妥當地解決了，我完全可以把這個時間用在泡杯咖啡，陪孩子看書騎車上。
對于參加那些不必要的會議這件事，很多單位都會存在這種會，作為員工只能順從的時候，那就可以在這個時間悄悄做能做想做的事情，當然這是在條件允許的情況下，即使在有管控要求的時候，我覺得放空自己的大腦，進行休息，也是極好的方式來應對無聊會議。
好的環境有利于人在身體和心智上的成長，能夠培養他們對生活的積極態度，激發他們的潛力。我一向反對在教育孩子時拿什么起跑線來說事，因為教育是一輩子的事。但是如果一定要說有什么起跑線的話，父母的見識就是起跑線。敢于把這個觀點說出來也是需要非凡的勇氣的，因為它和我們宣傳的只要自己努力就能成功的價值觀相矛盾。不過需要指出的是，家庭和生活環境不是簡單地以經濟收入和地區發展程度來劃分。從教育下一代的角度上看，一個家庭比貧窮更可怕的是缺乏見識、缺乏愛、缺乏規矩。沒有錢，有一輩子的機會能夠獲得，而缺乏這三樣東西，縱有天賦，縱然后天再努力，格局和氣度都會太小，終難成大事。
這段話，又是扎了個心，多少家庭教育失敗，是因為沒見識、沒愛、沒規矩。不能否認，錢是個必需品，有錢，可以獲取更好地資源。但也不能否認，錢不是萬能的。作者所說的見識、愛、規矩這三點重要性，我很認同。作為兩個男孩子的媽媽，我會盡力給孩子們好的環境好的資源，但我從不去強調這些，也不會讓孩子們很便利地得到一些非必需品，比如玩具、玩樂。在有限的家庭收入情況下，盡可能分配到有用的地方，我沒給孩子們去上早教課，把這個費用拿來旅行，近途、遠途，都是，近的到家門口博物館，遠的到出國感受異國風情，都是我一貫的做法。不管我放棄給孩子們上早教課這件事情對錯與否，我覺得陪伴孩子們出門走走看看這件事沒錯，那就可以了。而且我認為，帶孩子們出門的過程中，能讓他們不斷增加見識、愛、規矩，格局和氣度都會變大。有趣的一件事情，就是哥哥每到一個國家，都會把這個國家變為以后出國留學的選擇地，我們會笑他怎么這么善變，其實內心還是欣慰的，因為他看到了這個地方優秀的地方，哪怕是他發現一丁點兒的好，我們都肯定他。比如他喜歡墨爾本可以在公園隨手拿面包喂海鷗，他喜歡日本的垃圾分類特別仔細以及公共廁所特別干凈……這些著眼點雖然很小，但他有發現美好的視角。在出門中體會家人要時刻相互照應相互體諒，在公共場合行為舉止的約束，這些都是僅僅待在家里所不能深刻體會的。
