? 白色的墻，彩色的獎(jiǎng)，堅(jiān)硬的紙板，承載的我們的夢(mèng)

某年某月某日，走在某條山路，背著藍(lán)色行囊，踏往這里的征途，未來(lái)三年，我將在這里聘馳沙場(chǎng)！

? “舊設(shè)施，舊環(huán)境，對(duì)這里沒(méi)有什么新奇。”一切都是原樣，還是初中時(shí)的模樣，有了三年在此學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，以為對(duì)這個(gè)地方很熟悉，以為可以比別人更快的適應(yīng)，以為還可以像初中一樣，有無(wú)聊的時(shí)候，有陽(yáng)光正好，，微風(fēng)輕飄，濃密樹(shù)葉如鈴鐺般搖晃，左手撐著頭，慵懶的望向窗邊的閑暇場(chǎng)景。但高中與初中真的不一樣，完全不一樣，匆忙的節(jié)奏，奔跑的身影，有多少人在這匆忙中就此沉淪，頹廢呢？

? “高中，累，真的累，但我很快樂(lè)。”第一站:開(kāi)學(xué)前夕的軍訓(xùn)。必備的防曬用品，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)起軍訓(xùn)的旅途。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”軍訓(xùn)時(shí)的我們就是那早起的鳥(niǎo)兒，卻沒(méi)有蟲(chóng)吃，等待我們的是那魔鬼般的訓(xùn)練。烈陽(yáng)下，一張張朝氣蓬勃，略顯通紅的臉，堅(jiān)定不移的眼神，顯示著我們戰(zhàn)勝的決心！一段經(jīng)歷，一段歷史，這是我們初遇時(shí)的第一仗。我們?nèi)松须y以忘懷的高中軍訓(xùn)。

? “我不知道努力是否會(huì)有結(jié)果，但我知道不努力一定沒(méi)有結(jié)果。”作業(yè)越發(fā)繁多，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)深夜，人越來(lái)越少，最后只剩一人獨(dú)在教室，聽(tīng)著嘀嗒的鐘聲，奮筆疾馳，完成著學(xué)習(xí)效率高的人早已完成的作業(yè)。有時(shí)也會(huì)遇到老師，他會(huì)關(guān)切的說(shuō)：“早點(diǎn)兒去睡吧！”第二次月考成績(jī)出來(lái)，我心碎，但我不放棄。老師作著月考總結(jié)說(shuō)到我時(shí)，指明了我學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。嗯！學(xué)習(xí)方法確實(shí)有誤。但也有閑言碎語(yǔ)，“平時(shí)那么努力，那么累”于是我開(kāi)始上課的時(shí)候注重學(xué)習(xí)效率，下課是不至于那么累；于是開(kāi)始學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，講究高效；于是開(kāi)始該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。人啊！不能總是那么壓抑，開(kāi)心時(shí)可以大笑，玩時(shí)放松自己，難過(guò)時(shí)，也可以一個(gè)人對(duì)著山那頭瘋狂大喊，享受那寂靜安謐回音的的感覺(jué)。

? “我們的墻上貼著一張表，一張寫(xiě)著我們夢(mèng)想大學(xué)的表。”刷刷的筆聲，此時(shí)的靜謐，冥思的苦想，象征著同學(xué)們的珍視，以為寫(xiě)下的就是我們的夢(mèng)想，以為未來(lái)自己青春的身影將在心屬大學(xué)出現(xiàn)。

? “在康茜班的這三年里，你一定要努力，一定要拼搏，一定要留下刻骨的三年，不悔的青春。這樣，將來(lái)的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。”高一的我們活的像高三，努力的如高三，是為了我們好，為了三年后的高考！

? “加油！努力的女孩，為了將來(lái)的你。”

? 座右銘：路再長(zhǎng)夜再黑，也要獨(dú)自默默的走下去。