有了孩子以后,朋友們之間聊天,大多都是關(guān)于孩子的話題。
比如孩子做作業(yè)不自覺啊,做事情不積極,習(xí)慣不好,說話不聽等等,大家會越說越頭疼,越說越焦慮。似乎這個世界上好孩子都是別人家的,自己家的娃一個個都是“混世魔王"。
當(dāng)我們靜下心來思考的時候,會發(fā)現(xiàn)事情真是這樣嗎?
我們覺得孩子不乖,說話不聽的時候,是否給予孩子足夠的耐心,傾聽他們內(nèi)心真實的聲音?
我們覺得孩子習(xí)慣不好,做事情拖延的時候,是否靜下心來告訴他們怎么樣做才能提高效率?
我們覺得孩子情緒不對,消極面對生活和學(xué)習(xí)的時候后,是否放下手機來擁抱他們受傷的心靈?
我們感受不到孩子對我們的尊重時,是否給孩子一個機會學(xué)會改變?
很多時候,出現(xiàn)問題不僅僅是孩子,更多時候是我們大人也有錯。
以前在管孩子方面也出現(xiàn)過很多問題,特別是孩子任性地做某一件事,而又無法得到滿足時,雙方總會出現(xiàn)一些沖突。鬧到最后孩子哭哭啼啼,自己難受生氣。
直到有一天聽了一本《正面管教》的書,書中一些處理該子情緒的方法我感覺還是挺有用的。比如說:用和善而又堅定的方法處理雙方的情緒問題。
因為在一個人情緒激動的時候,處理問題是沒法和善而又堅定的。
具體怎么去做呢?
在情緒問題緊張的時候,緩下來告訴孩子,我現(xiàn)在感覺不到你的尊重,需要冷靜一下,然后離開現(xiàn)場。
過一會兒,調(diào)整完心態(tài),走過來對孩子說:“寶貝,很抱歉剛才讓你生那么大的氣,我尊重你的感受,但是我不接受你剛才的做法,今后每當(dāng)你不尊重我的時候,我都會走開一下”。
經(jīng)過這個過程,平靜過后再去解決發(fā)生沖突的事情,一切都變得容易多了。
因為孩子的內(nèi)心也得到了暫時的平靜,學(xué)會了冷靜地對待發(fā)生的事情,學(xué)會了面對,懂得了彼此的尊重。
我學(xué)習(xí)了這個方法后,把它用在了自己孩子身上,收獲到了孩子的理解的同時,自己的內(nèi)心也被治愈了。以前的相處模式總會傷害到彼此的情緒,一時半會緩不過來,現(xiàn)在確實好了很多。
孩子們的身上到處都是家長們的影子,你尊重他,他也會尊重你;你對他笑,她會回饋你微笑;你給她愛,她會更愛你。