? ? ? ? 這個星期是坐著辦公的，一進入辦公室，打開電腦，掛上QQ，此起彼伏的信息聲音意味著很多的文件和需要等待處理的各種事務，水是開了又冷，冷了又開都沒有時間泡上一壺茶。今天下午恰巧我校教導主任被中心學校臨時抽去出差，他正上的課只能由我頂上，頂個課雖比不上頂個炸藥包那么難，但上什么內容好呢？是繼續數學練習，還是語文訓練呢？瞬間的一個念頭是上一節美術課吧，因為，就像小攤小販用擴音器叫喊的那樣：1元錢到不了香港到不了新加坡，同樣，1節課提升不了數學成績，也提升不了語文水平。然而，對于上美術課，我還是有些膽怯的，畢竟是普師專業，只懂點皮毛，不懂其內涵。但這兩個周蒲公英行動專家的鄉土美術課的分享，讓我多了許多感性。有時候，男人的感性就像女人的性感一樣，多多少少還是要有一點的。說上就上，準備粉筆、顏料、畫筆、樣稿，召集學生在操場的石墻邊集合，就以石墻為紙，在咱農村，這種墻紙不缺，缺的是顏料和繪畫的勇氣。由于這個班的學生少，就分成男女生組進行吧。
? ? ? ? ? ? ? 下次就畫你衣服上的太陽吧
? ? ? ? 接下來，我就按照蒲公英行動王勇全老師指導我的方法和步驟讓學生自己動手畫了起來。而我也得以抽出了40分鐘的時間當一個觀眾來欣賞或在一旁指指點點。頓時覺得放過學生天天面對的像豆腐塊一樣的漢字和頭都繞暈的數字來一節有色有型的美術課，可能也是我們老師放過自己的一種方法。俗話說：給你點陽光，你就燦爛。學生也是如此，要讓他們燦爛一下，就給他們點顏料和畫筆吧。
? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 咱女生就是畫得好，服不?
? ? ? ? 男生的問題是在粗糙的石墻上構圖不是把握的很好，女生的問題是色彩的搭配，對比不強烈，一方貌似專業的指點，最后下課的時候，女生組的表現要好于男生。反思一下，可能是我分組的問題和小組分工的問題吧。還是要講究個男女搭配，畫畫不累。不過，這也證明了一點：不是美術專業的老師也是可以上美術課的，特別是鄉土美術課，很接地氣。
? ? ? ? ? ? 不好意思，畫砸了，嘻嘻嘻...
? ? ? ? 意想不到的是，當其他年級的學生放學后，看到他們的作品時，都有一種躍躍欲試的感覺。看來，美是有激發和喚醒作用的。那就接著玩吧，期待孩子們有更多的新作品，到時候直接就辦個石墻畫展了，還省去了展板的布置費用。
? ? ? ? 當然，對于應試教育的大環境下，我只能說：“假如你上累了，放過學生，放過自己，來上一節鄉土藝術課吧，孩子們和你都會喜歡的。”
? ? ? ? ? ? ? ? 貌似美術老師，其實不是
