孩子很早就有自我意識，所以在教育孩子時盡早地把應該屬于孩子的東西交給孩子，這才是家長應該做好的，而不是全部由家長代勞。放手也許你會收到意想不到的東西。有一次，兒子小學階段周末學美術放學，他非要騎我騎的自行車（當時他在農村家里上學，從小學一年級就自己騎車上下學），在街里車多，人多，我很不放心，但兒子遠比我精湛的騎車技藝讓我想放手試一試。于是答應了他，并告訴他一定要小心看車，再三叮囑他穿越馬路時一定要觀察好，確定近處沒車再過。即使如此叮嚀，心里還是七上八下的。他騎自行車，我徒步。我們娘倆在人行道上走著，但怎么著步行也不及自行車，后來兒子不耐煩了，自顧騎車向前走去，我邊阻止，邊叮囑，但也沒攔住他，無奈，目送兒子騎車穿過馬路吧。

要按我的思維，在混合車道上，看看兩邊確實沒有過往車輛就直接穿行到右邊行走，待到需要拐彎時直接右拐了。但是我發現兒子一直沒穿過混合車道。在左邊人行道上一直到紅綠燈處的斑馬線處，車輛停下等綠燈的空當他穿行過了馬路?？吹竭@，我提到嗓子眼的心真的咕咚一聲掉回了肚子，我一下子釋然，覺得自己的擔心真得有點多余，近而又沾沾自喜般慶幸，自己乍著膽子放手了一把。自此，孩子再過紅綠燈，除了囑咐他注意安全外，那種擔心的重負就煙消云散了。孩子上初中，也只有第一天入學我跟孩子一同騎車到學?？戳丝?。

放手讓孩子做力所能及的事無疑是讓自己減負，讓自己放心。現在我很慶幸不用接孩子，有時路過孩子校門口時，看到接孩子的大軍把校門口堵得嚴嚴實實的狀況，我更覺得自己的放手對自己來說是正確的。