今天在群里老師說了這樣一段話：學習本質來說是以假修真的過程。咨詢師一開始可能不詳咨詢師，于是我們便努力去做的像個合格咨詢師的樣子，這樣會難免給人有些裝的印象。也就是說我們在裝成合格或者優秀咨詢師，其實是裝著做優秀咨詢師，這也是以假修真的過程。裝，是先行后知的過程。裝著裝著，有幾分像了；裝著裝著，越來越像了；裝著裝著，慢慢就是了；裝著裝著，以假修真了！
這讓我一下子想到演員，其實我們每個人又何嘗不是“演員”呢。人生這場大戲中，每個人都身兼數職，有的角色我們在行，有些角色我們不在行。不在行的，是我們沒有經歷過，對那些沒有經歷過的沒有把握的，可是又內心有期待的，希望可以達成所愿的，怎么辦，裝！裝，也是需要技巧的。
記得前段時間朋友圈特別火的《假裝成一個好媽媽》，戳中了多少媽媽的心。為什么這里的“裝”這么打動人心呢？我覺得首先這個“裝”用在這里特別真誠，這里隱含著我想成為一個好媽媽，但也許我并不是一個傳統意義上的好媽媽，這既體現出理想和現實間的差距，又表達出向著理想方向努力的意愿，這真誠又平易近人的姿態一下子拉近了彼此的心。圖文里以戲謔的口吻說媽媽的不容易，這些細節當過媽媽的人秒懂。這里“裝”另一層意思就是：我知道怎么當媽媽，也知道當媽媽的難處，外界社會對“好媽媽”有著廣泛的標準，為了達到這個標準，我放下了部分個人需要，肩負跟多責任，也付出了更多努力。可是看到文的后面，我們越來越多地感受到了一個媽媽真正的樣子：她愛她的孩子，她愛她的家，她有很多側面，也并不完美，可是她在努力為孩子和家人付出著，為了演好“媽媽”這個角色，在努力學習并實踐著。這時，“裝”就有了裝飾的意味，變成了好上加好的感覺。
于是，我想裝得像的秘密也許就是如此：雖然我經驗不足，不知道自己行不行，但是我知道“行”是什么樣子的，并且愿意為此努力，做出“行”的樣子，這是“裝”的第一階段。漸漸地，在“裝”的行動中，漸漸有了自己的體悟，原來在標準的框架下，個體的差異才是讓每個人漸漸成為少數“優秀”的特色所在。經過修正與打磨，這個理想中的標簽與自己本來的樣子越來越契合，就好像是穿著特別合身的衣服，它修飾了你的身材，展示了你的優勢，可是當你想放松的時候，也可以把它脫掉。
現在我們常說知行合一，應該就是理論學習與應用實踐的結合。任何的理論都應在行動中去得到驗證。而在任何事剛開始的時候，我們總要有個入口，也許從“知”入手，也許從“行”入手，在知和行沒有很好統一之前，總要經歷一個“裝”的過程。要想裝得像，就要先裝樣子，然后再武裝頭腦（或者先武裝頭腦，再裝樣子），最后經過裝修裝飾，假裝就成了真本事！
