粵劇：《梅花翹》
時間：2017年1月18日
地點：江南大戲院
演出時間：2.5小時
《梅花翹》主要故事內容：少年天子喜歡斗蟋蟀，書生成名因坐死天子的蟋蟀，丟了功名還差點丟了性命。成名回鄉后遭到癩蟲縣令的迫害，兒子成亮為使父親免除重罰，到地保家中奪回被搶走的蟋蟀，后被地保打死，死后冤魂不散。當成名得知所繳交的蟋蟀“梅花翹”是由兒子的靈魂所變時，誓救兒子出生天，隨后把自己也變成蟋蟀，并由妻子張喜鳳帶入皇宮。然而蟋蟀皇帝根本不愿意放成名一家離開，于是一場瘋狂的爭奪開始了，殺戮來了，大殿倒了，留下的只是一片瓦礫。
題材來源于《聊齋志異》之《促織》，故事發生在明宣德年間，但內容有所改編。其一，原文內容是成名充“里正”是受里胥的陷害，以至家業敗落，“薄產累盡”， 成名因繳不上促織而遭受的痛苦，此劇中成名是因在考取功名的御花院里“坐死蟋蟀”而免去功名，皇上下旨讓成名捉蟋蟀；其二，原著寫求卜得蟲為成名一家帶來解脫苦難的希望，此劇刪除了這個情節，劇中是成名在妻子的鼓勵下鼓起勇氣和兒子在古墳邊捉到了蟋蟀；其三，兒子在原著里是成名的兒子，但在此劇中并不是妻子喜鳳親生的兒子，但妻子待亮兒如親生；兒子的死在原著里是投井而死，在劇中兒子的死是被瘌地保活活打死；其四，原文里成名因禍得福，所謂“一人飛升，仙及雞犬”，此劇里“善有善報”宿命論有了嶄新思想意義，命運的改變是通過抗爭得來的，張顯的是抗爭與不屈精神。
（編劇作品與原著可能會有不同程度的復制，但每一部新劇一定有新的創作意圖，里面的細節肯定會充滿編劇者的想象力，這種想象力就是編劇者想讓觀眾看到的理想劇本，這種理想劇本一定是能反映觀眾所處時代的主流審美觀念。做為觀眾可以試著去思考去感受編劇的真實創作意圖。）
原著的“征蟲，覓蟲，卜蟲，失化斗蟲、獻蟲，評蟲”六大部分來完成的短篇小說。
此劇也共有六場，每場都有不同背景圖，有的一場會變化兩個不同的背景圖。從棄耕交蟲始，覓蟲，失蟲，化蟲，獻蟲，到皇上還蟲。
第一場：背景圖一派詳和清明，有楊柳輕舞飛楊，有十里洋場的繁華景象，嬪妃們在此大好時光中飄然而至，手里拿著精致的蟋蟀盒子，輕歌曼舞，象仙女降臨人間，眾仙女簇擁著皇上出場，一起嬉笑，以蟋蟀取樂，以蟋蟀獻媚；有一群參加應試的書生也來到了這里，書生們個個神采飛楊，大有一幅大展宏圖之志，成名就是其中一位。故事發生了，成名居然坐死了皇上正在玩的蟋蟀，皇上身邊的一位公公上奏要治成名死罪，另一位公公和眾書生力救成名，成名終于保住性命，但活罪難逃，要求成名返鄉捉蟋蟀。當背景圖是一片大好河山，在家里等待一舉成名的妻子喜鳳和兒子（亮兒）出場，萬萬沒想到成名是這樣落魄的結局，這時的妻子喜鳳和成名的內心獨白唱詞文采好，情緒偏于感傷。（ 這個開端點明原著里評蟲：故天子一跬步，皆關民命，不可忽也。同時交代了故事的背景：禍患起于宮廷，為滿足宮中斗蟋蟀之樂而“歲征民間”，一頭促織會帶來“成名一家”苦難后果的開始。）
第二場：背景圖是高懸掛的公正廉明四個大字。憑借獻蟋蟀有功而當上縣令的官員出場（花臉丑角），以成名組織鄉民逃離為由，成名被差役抓捕。縣令讓成名寫安撫檄文被拒。成名內心也經過激烈的斗爭，思想發生了變化，為了天下蒼生，拒絕寫安撫檄文，張揚了成名不屈的書生意氣。（圍繞著棄耕交蟲，充分地表現了縣令的貪鄙，瘌地保的刁猾。簡要交代為全文作了鋪墊。同時點明了原著里的評蟲部位：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止。）
第三場：背景圖為月光下的蘆葦被風吹得凄婉樣子，顯得特別孤獨無助，旁邊是祖墳和野草。成名和兒子（亮兒）在此捉蟋蟀，成名那種書生氣的迂腐、失落、絕望，亮兒的天真活潑可愛形成鮮明的對比，亮兒終于捉得蟋蟀，卻被癩地保占為已有。成名因捉不到蟋蟀而被受盡拷打，亮兒為救父親，去地保家放走了蟋蟀，因此被地保活活打死。當背景圖出現陰森可怕的井底，一束束強烈的光射入井底，亮兒的魂魄與井神對話，井神告訴亮兒事實的真相，在井神的幫助下，亮兒的魂魄幻化為蟋蟀。這長虛幻而唯美的場景，特別感人。本來天真可愛的亮兒現在卻在井底做靈魂的掙扎，想到的是要救父親于不死，寧愿幻化為一只蟋蟀。情節很浪漫，唱詞也很抒情。（在官府逼迫之下，亮兒還要魂化促織以供玩賞，方能解脫一家的苦難，這就更加表現出所受迫害之深，對荒淫殘暴的封建統治者是一個有力的抨擊）
第四場：背景圖成名家里，夫妻兩人互訴衷情，出人意外，追尋之下得小蟋蟀，簡直喜極而泣，取名：梅花翹。這時夫妻二人并不知情此蟋蟀的真正來歷。
第五場背景圖又是大好河山圖，縣令和地保爭搶成名所獻的蟋蟀，恰遇上皇上巡游。兩人冒犯皇上而被革職；背景圖黑夜下的枯樹、枯井，象一幅靜謐曠野的風景，顯得蕭瑟落魄。成名得知蟋蟀的來歷真相后，要救亮兒，在井神的幫助下同樣變成一只蟋蟀。此部分是故事的高潮，這充分反映了官府貪暴給百姓帶來的苦難之深，著意演出成名夫婦的感情變化：由喜極而泣到得知兒子被地保活活打死后投尸于井又“化喜為悲，搶呼欲絕”，一系列感情變化，更增強了悲劇氣氛。劇中唱詞蒼涼悲壯，成名一家人的苦難、悲憤、絕望的心情演唱得酣暢淋漓。喜鳳的飆高音唱得好明亮！獲得現場的掌聲不斷。
第六場背景圖龍鳳呈祥。皇上玩蟋蟀，喜鳳持成名幻化的蟋蟀而入宮，要求皇上能成全成名一家人團圓，皇上不肯，于是妻子喜鳳誓與天地爭日月，瘋狂的爭奪開始了：無數的閃電摧毀了皇宮，一場討伐大戰開始了，天地為之變成廢墟一片；背景圖田園豐收圖。皇上終于醒了，還成名一家的團圓圖。一場悲劇開始、喜劇結尾的戲劇謝幕。
看這種直接反映平民色彩現實生活的戲劇比較輕松愉悅，沒有欣賞林奕華的哲理戲劇那樣勞神。戲劇主要是一種表演的藝術，身形、身段、唱腔、唱詞等等表演都是觀眾審美情趣之一。戲劇中喜鳳甩水袖的那一套動作，真的看上去很美：瞬間甩出去干凈利落，收回來準確流利，飄起來的水袖也同樣吸引人的眼球，翩翩起舞，讓喜鳳顯得更多婀娜多姿，曼妙無比。土生土長的粵劇，當天晚上吸引了大批粵劇愛好者，我身邊坐著的大多數人年齡偏大，此次演出具說觀眾反映效果不錯。
1825個字的原著《促織》改編為一部粵劇《梅花翹》，還是讓人感到了不起，不過現在的電影改編也一般是據短篇小說，最多是中篇小說改編而成。如斯蒂芬.金《不同的季節》中收錄的《麗塔.海華絲及蕭山克監獄的救贖》改編而成。如果是長篇小說，改編的難度應是會更大，比如《西游記》如果要改編為一部兩小時左右的電影，再怎么濃縮也是具有挑戰性。
