晚上在看一本朱永新教授的書——《我的閱讀觀》，只是看了序言部分，變刷新了我的認(rèn)知，我想這絕對是對我們寫作來說，最有用的一點。

朱永新教授在序言中講了魯迅先生的一句話——用自己的眼睛去讀世間這部活書。

魯迅先生這句話是說用自己的眼睛去看這個世間，去讀這個世間。把人世間當(dāng)作一本書，需要我們?nèi)テ肺叮ンw會。

我想，正是因為魯迅先生閱盡世間坎坷，閱盡人世滄桑，才會寫下《狂人日記》,《朝花夕拾》《吶喊》等一系列著作吧。

而朱永新教授更是給我們指明了一個方向，閱讀不僅是讀書本，讀經(jīng)典，還得讀人類社會。

我由此想到了一個個文壇大師，屈原，陶淵明，杜甫，李白，蘇軾，關(guān)漢卿，王陽明等等。他們必定是閱讀并親身體會了人類社會這樣的大書，才能成就一部部巨著。

晚上在搜索閱讀這個詞語的時候，發(fā)現(xiàn)了一首王國維的詞——《蝶戀花.閱盡天涯離別苦》，寫的特別好，拿來品味一下。

閱盡天涯離別苦，不道歸來，零落花如許。花底相看無一語，綠窗春與天俱莫。

待把相思燈下訴，一縷新歡，舊恨千千縷。最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。

這首詞里同樣也是作者閱讀了世間的離別之苦才創(chuàng)作出的。

可見一個創(chuàng)作者，他得對世間萬事萬物要有深深地體會和意見。

另外，在序言部分還講到了一個重要的認(rèn)知點，閱讀和實踐的關(guān)系。閱讀成就了實踐，實踐也同時促進(jìn)了閱讀。

朱永新教授說，只有在深深地實踐中，才能體會到閱讀的重要性。可見實踐對于閱讀的作用。

所以我們在平時的閱讀中，不應(yīng)該只是閱讀了就完事了，而應(yīng)該用于實踐應(yīng)用，正如同明代王陽明告訴我們要"知行合一"一樣，閱讀和實踐應(yīng)該共同前行。

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