問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

這句詩出自南宋詩人朱熹的《觀書有感》，意思是這水為何如此清澈呢？那是因為源頭總有活水補充，一直不停地流下來。作者學習永不停息的精神也躍然紙上。

所謂“源頭活水”，就像是我們平時不斷吸收的新知識，而每每讀書有所收獲，就像“源頭活水來”，所以，博學多思、勤學好問，自古是做學問應當有的態度。

俗話說得好：“水能載舟，亦能煮粥”，我們除了要源源不斷汲取“活水”，也要成為如水般能適應不同環境的人。

怎么說？

好比水循環，它是地球表面各種形式的水體不斷相互轉化，以氣態、液態和固態的形式在陸地、海洋和大氣間不斷循環的動態過程。這樣一來，它在使得陸地水不斷得到補充、更新，使水資源得以再生，幫助塑造地表形態等方面都發揮了重要作用。

假如有一天，水不再循環了，而是自顧自地呆在自己想呆的地方，“我就是喜歡在上空看著你們這些凡人”、“我就樂意成為汪洋大海”、“小溪多么自在小清新”、“我就是高冷，我就是冰塊”……似乎沒什么問題吧？

大家都各自待在自己的圈子中，毫無交集，水是一滴滴水，表面上是匯聚成一起的，但是實際上卻毫無波瀾，絲毫不參與交流……是的，慢慢的，這些水變成了一灘死水……

如果說，我們拒絕接收外部的新知識、新技能，那么我們“未有源頭活水來”，注定會成為一灘死水。

如果說，我們個人拒絕融入新環境、適應新變化，那么我們就“退出了水循環”，也注定成為一灘死水。

但是，你真的甘愿成為一灘死水嗎？

不，我不愿意。

人要心靈澄明，就得時時行動并習得新的能力，這樣才能達到新的境界。

只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。