? ? ? ? 題目此句, 摘錄唐朝韓愈《答李翊書》, 該文章是論述寫作的名篇, 見解獨特。作者認為：''有志乎古者希矣,志乎古必遺乎今,吾識樂而悲之。＂他的話一語中的,刺破現實。的確, 愿意學習古典文學的人越來越少, 立志古為今用者,卻遭遇時代的冷落,這是多么可悲啊!
? ? ? ? 韓愈提倡學古運動, 是因為看不慣當時窒息的文風, 就象今日, 我們也看不慣講稿文章, 抑或仿外語詩歌一樣, 我們亦提倡學習古典文學。連接本源, 滋潤文壇。尤其古詩,最有效力拯救書面語言的藝術。
? ? ? 問文壇, 詩為何物? 被時代踏熄又重燃,如此令人迷惑不解。詩, 最古老的文體；最多情的文字。卻在世人眼里似垃圾。 有的教育工作者正想法子砍掉她的課程, 幸好未得逞。恰似江湖一句話：“識則是寶,不識是草。＂古典文學正處在黎明前的黑喑,? 亮燈寂夜等日出, 正是詩人發憤時。
? ? ? ? 不入山林, 何以聽泉?? 書詩一軸而掛,滿室生輝弦目。吟一詩, 賞一畫, 如詩如畫的贊美, 受之無愧。山以峰為高, 文憑詩而貴。掘指數其好處, 定然引人愛她。聲韻和對仗是詩的靈魂，押韻令文字象音樂般和諧； 對仗排偶營造語境氣氛, 仿佛海市蜃樓。即便爛渣文章, 得其救援, 亦能起死回生。尤其, 選一韻字, 造一詩句,效法女媧煉石補青天, 功使才學驚奇精進。再讓讀者刮目相看。
? ? ? 反之,并無詩意, 遜色三分。古詩范圍寬廣, 字數不限, 行數自由,句子也可長短不論。只要講究韻律和排偶,都可入詩圍。例如, 楚辭漢賦, 宋詞長聯是也。少了這些,文采何來? 今人不愛詩,只是未識她。
? ? ? ? 三絕者,詩書畫,詩之為首有擔當。她標志著整個民族的最高水準, 讓人自豪,給人攀登。古曰:＂君子之交淡如水,秀才人情紙一張.＂以詩交流, 拋磚引玉, 最為風雅事。一首《張揚古詩》送給你：
