清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明節(jié)到了,路上車輛和行人很多,這是一個傳統(tǒng)節(jié)日,祭奠去世的長輩,按照國人的習俗,這是一種感情的表達。鞭炮、紙錢、花標等這些祭奠用品這個時候在山頭林間燃燒,空氣里都是硫磺的味道,而更為傳奇的是每到這個時候,總是會下點雨,好似祖先們早就預(yù)測到這一點,下點雨防止發(fā)生火災(zāi)。冥冥之中,祖先一直都在身邊默默的守護著我們。這或許就是清明節(jié)祭奠的來由,一邊后人在想念著他們,一邊祖先們在默默的守護著后代。在這個幾千年文化傳統(tǒng)的民族身上,其實有很多需要我們?nèi)W習的,或許有些時候我們正在做著這些事,但是已經(jīng)習以為常,見怪不怪。
也或許有時候有人說這是一種虛無的精神主義,但是我們自己的確能夠感受一些玄而又玄的存在,有時候不信它,但是卻能感受到。或許這是一種穿過時空概念的感知。或許這是一種從來不曾斷裂的感情繩索。或許這是一種窮極一生陪伴的血液紐帶。
生活總是通過不一樣的方式,告訴我們要知道自己從哪里來,自己又走向哪里,任何一個人都是一樣的歸宿,無論入世還是出世,誰也逃不脫生命輪回的宿命。所以仁愛,所以孝順,所以紀念。
一切的根源都藏在每個人的內(nèi)心深處,浸入靈魂,刻入骨髓,流入血液。每個人一年四季幾十寒暑,每個人一日三餐奔波勞碌,每個人懷揣幸福不斷憧憬。做一個有品德的人,勿以惡小而為之,勿以善小而不為——這是祖先們家庭教育中的言傳身教。做一個高尚的人,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂——這是祖先們流傳下來的讀書真正意義所在。做一個博愛的人,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——這是祖先們告訴我們最樸素的人生哲理。雖然沒有過多渲染的華麗辭藻,但是每時每刻身邊的潛移默化和外出時反反復(fù)復(fù)的叮囑,那是一種幸福的聆聽,更是一種眼淚往下流的親情流淌灌溉。
清明節(jié),或許走上山頭林間,寄托哀思,這是我們對失去親人的回想。或許盯著墻上掛著的祖先照片,思緒徘徊在過去相處的情景中不可自拔。清明節(jié),應(yīng)該是敬愛的表達和幸福的傳遞。清明節(jié)。應(yīng)該是類似朝花夕拾的情緒莊重。
某一刻,我們或許不曾感受那么深,直到失去的時候才知道相處的日子應(yīng)該相愛,這個世界上只有疼愛自己并且不顧自己多難的祖先們。
某一刻,我們或許覺得時間大把大把,看到祖先們在世的時候歡笑顏容,卻不知道那是他們只表達了晚輩成長的快樂幸福,而深深的把自己吃的苦受的累隱藏的看不見一絲一毫。清明節(jié),哀思是無限的,祭奠卻是有限的,每一代人有每一代人的責任和生活,或許過了三四代祖先們的墳?zāi)古栽僖矝]有人來探望,時間洗去了很多,直到?jīng)]有絲毫痕跡。