生命可以永恒嗎?(紹興華甫中學(xué) 傅丹丹)

上課前看視頻

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從視頻中看到了什么?

(看到一片葉子從生長到凋零;看到青蛙在捕食…

動物也好植物也好看到了生命的勃勃生機)

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生命是怎樣的?

(生命美好、獨一無二、…)

弗雪迪對生命是什么感受?

美好…

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學(xué)生:我想活很久,做的事情就越多;一直活下去;活80歲就夠,干完了生命中最重要的事情就好了;

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回憶生命中的重要故事:經(jīng)歷了人情世故,阿太離世;8歲獲北侖區(qū)籃球賽第一名;2016迎來了我生命中的小生命—妹妹,煩她又覺得很熱鬧……

你對生命(生或死)還有疑問嗎?

(我不知道我為什么會存在這個世界上;死到底可怕在哪里?我到哪里來又到哪里去?我活在世界上是為了什么?人為什么死?)

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少了一張

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弗雪迪和丹尼爾的對話中:我們干嘛生長在這里呢?

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活著時候經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,為世界增加貢獻;給人們遮陰;一個使命;為現(xiàn)在的生命更美好;滋養(yǎng)花泥…

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海德格爾的名言:…向死而生的態(tài)度

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用詩句表達

我們?nèi)丝刹豢梢酝瓿缮慕永m(xù)

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留下了建筑、一生的總結(jié)經(jīng)驗留給了我們、愛因斯坦給我留下了原子彈(科技成果)、舞獅子、窗花等傳統(tǒng)手藝、唐詩宋詞明清文化…

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學(xué)傳統(tǒng)美食和手藝、給校長提建議創(chuàng)辦專欄、勤學(xué)古詩、…

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