一個(gè)科室，一份回憶，一位授師，一份恩情
剛開始，是懵懂，是好奇，是小心翼翼
來到心血管二區(qū)第一天，你上N班，我上電腦班，“你老師很兇的”這是科室的其他老師聽到我的帶教是你時(shí)對我說的最多的一句話了，那時(shí)候，心理疙瘩了一下，也有些好奇你究竟是什么樣的人，帶著一肚子疑問在第三天終于見到你的真面目了，然而那天你留給我的是你認(rèn)真工作的側(cè)臉，以及一句“會(huì)不會(huì)換瓶，會(huì)干那些操作”，就這樣我就被你派出去跟著其他老師干活了，下午就一個(gè)人躲在治療室貼瓶擺藥。一直到下班了你過來跟我說，“來，我跟你說說明天A2有那些活要干，”可是我真的接收遲鈍，還沒完全反應(yīng)過來，你已經(jīng)講完了。心理只能默默地想著，完了完了，明天怎么辦。你不好惹呀。
正式上班第一天，帶著小心翼翼和忐忑，就這樣跟著你去做操作。在進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，同一個(gè)病房，你在給另一個(gè)病人做操作。卻你叫我自己扎止血帶，找血管，打針。你不像其他科室的老師，看著我找血管，看著我扎針，你說那樣會(huì)更讓病人不信任我。然而，還是讓你失望了，看著病人的手被我打腫了，心里一緊，就像揣了兔子般砰砰直跳，小心翼翼地說“老師，打腫了”，然后拔針，無措地站在旁邊，看著你對病人道歉，然后利索地扎止血帶，找血管，進(jìn)針，一針見血。心理頭無數(shù)個(gè)聲音在交織著，怎么辦呀，你會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)覺得我很笨，會(huì)不會(huì)也像別的科室的老師一樣嫌棄我是一個(gè)麻煩，然后徹底不理我了呀，出了病房，等來的不是你的“批斗”，而是你的安慰。你說:平時(shí)是不是很少打針，我說，是。你說:她的血管很滑的，你應(yīng)該這樣繃緊一下皮膚，然后示范給我看，還說。不用緊張。以后都這樣，自己感覺有把握的病人，自己扎止血帶，找血管，打針，我在你身后呢。打腫了也不用害怕，如果我不在，打腫了，你就跑，老師也會(huì)打腫，不可能百分百地一針見血。只是你是實(shí)習(xí)生，打腫了，病人會(huì)有意見。不要太在意她們的話。那時(shí)的你，就像一個(gè)大姐姐一樣的長輩安慰著我，鼓勵(lì)著我，就這樣跟了你一天，心理的防備一點(diǎn)一點(diǎn)地被你擊垮了，而你也一點(diǎn)一點(diǎn)地住進(jìn)了我的心理。
后來呢，是遇見，是習(xí)慣
一個(gè)月，在你的帶領(lǐng)下，每天都有些非比尋常的意義，你每天單槍匹馬的帶著我這個(gè)笨徒弟在科室里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的做著各種操作，感覺就像那種，我是搗蛋專業(yè)戶，而老師你是那個(gè)一直在我后面收拾爛尾巴的清理專業(yè)戶。
我記得，有一個(gè)病人是打bid的，我看見那個(gè)病人的藥水滴完了，但因?yàn)槲业拇中拇笠夂藢斠嚎ǖ臅r(shí)候沒核對清楚，以為沒液體了，然后拔針了，就把空瓶和滴管和巡視卡給撤了，然后你經(jīng)過，看到了，你拿著巡視卡耐心地教導(dǎo)我，“看，這是bid的，說明早上打一瓶，下午打一瓶，你看這里，明明簽名的時(shí)候?qū)懼牵?），就證明下午還要打一瓶，所以你拔針的時(shí)候，要核對清楚，如果治療室沒有藥了。你也要問問老師，是不是接上了，不可粗心大意。”那時(shí)候慶幸老師你剛好經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了，不過心里還是愧疚，就因?yàn)槲业拇中牟铧c(diǎn)給老師帶來了麻煩，但從那以后我每次去給病人接瓶換液體的時(shí)候我都會(huì)核對兩遍。小心謹(jǐn)慎地執(zhí)行每一步的三查七對。因?yàn)榭赡茏约旱囊徊恍⌒模蜁?huì)帶來很嚴(yán)重的差錯(cuò)。
我記得，你說:走，XX床要抽血，我給你機(jī)會(huì)。結(jié)果呢，準(zhǔn)備好抽血試管，針頭，扎止血帶，消毒，找血管，可是一扎進(jìn)去，沒有血出的，我求助般地往身后看，我知道你一直站在我身后，我依然是那個(gè)進(jìn)針看不到回血就害怕的實(shí)習(xí)生，你說，別慌，輕輕退一點(diǎn)，用手摸摸，看看血管走向，我只好靜下心來，跟著你的指導(dǎo)，果然，一針見血了，然而，要拔針的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)自己沒拿干棉枝，出了病房，你說，要準(zhǔn)備充分，不要總是忘了拿干棉枝，這樣的習(xí)慣不好，所以，以后的干的每一項(xiàng)操作前我都會(huì)檢查用品是否準(zhǔn)備齊全，盡量不給自己添麻煩。
因?yàn)榱?xí)慣了，熟悉了，所以我知道那個(gè)點(diǎn)要該去測血糖了，那個(gè)點(diǎn)該去測體溫。問二便，然后輸入體溫單，那個(gè)點(diǎn)該去測血壓，然后輸入護(hù)理記錄單。一般你下午差不多下班了，你才會(huì)登錄你工號去檢查，而我也忙完了。我不善言辭，很少說話，坐在你旁邊看著你填寫和補(bǔ)充護(hù)理記錄單。所以，傍晚，辦公室總有一個(gè)情景。你戴著眼鏡做著其它事情。我就靜靜地刷手機(jī)。或者偶爾幫你打雜，時(shí)光靜好，歲月安好
最后呢，是感恩，是想念。
出科了。我從剛開始的一無所知到出科時(shí)的得心應(yīng)手，從一個(gè)搗蛋專業(yè)戶成長為你的得力助手，以至于我輪其它科室，我依然可以獨(dú)當(dāng)一面，得心應(yīng)手，得到老師們的一致好評。而這一切，因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo)。
感恩，
一致被無限的理解和需要時(shí)被懂得
我想念。這個(gè)月，和你有關(guān)的點(diǎn)滴。
平時(shí)中午和你吃飯時(shí)，因?yàn)槲铱偸浅缘睾苌俸苌伲憧粗夹奶郏阅憧偸前缘赖匕盐业娘埛殖蓛蓧K，說，今天中午吃完這塊。
上P班，有時(shí)忙得忘記吃飯，等我反應(yīng)過來說下飯?zhí)贸燥垼阋呀?jīng)幫我叫了外賣，我說，老師我不吃肉的哦。你說，我沒給你點(diǎn)肉，又不是第一次知道你不喜歡吃肉，然而卻總是有我最愛的蛋，在你身邊的五期夜班，P班都是你請客叫外賣，N班你帶宵夜和面包過來，離開時(shí)，你說，還是沒把我養(yǎng)胖，我說胃病很少發(fā)作了。
我想念，上N班，和你聊著瑣事的那些夜晚。
我想念，你總是在無措的時(shí)候，可以第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的日子，給我最大的依靠。
我想念。每次身體不舒服時(shí)。你的關(guān)心和友愛，你說，不舒服就偷懶，不要硬撐。
我想念，和你一起爬山，一起逛街，一起大笑的周日時(shí)光，
我想念，這是一場夢境，
而我。遲遲不愿醒來。
老師，謝謝，一直站在我身后的你，謝謝陪著我成長的你，有一種情分是師徒情分，你是我的師傅，而我一直是你念叨的那個(gè)笨徒弟。
