現在正聽著本兮的歌，忽然想到初中的時光，晚自習的那一首未成年，同學們的未成年，我們的未成年。

初中最期待周二周四，因為我們廣播站這兩天可以點歌。晚自習之前，六點半到七點，放半個小時的歌。當時點歌單可搶手，除了點歌，還能寫上一段話讓主播讀。同學們寫的都是青澀的祝福，大抵都寫出了過年群發短信的感覺。廣播站，放的最多的當然是許嵩，徐良，本兮等當時最火的網絡歌手的歌，我也無比清楚得記得第一次聽到《未成年》和《專屬味道》心中的激動和想要知道歌名的那種急切。

去學校上晚自習，在走廊里走著，聽著這些歌，在教室的的一角看著那個女生，是剛洗完澡吧，平常扎的馬尾披散開了，是濕的，不比白日里的蓬松；還有少女獨有的烏黑發亮；清香的，是我孩童時母親身上的那種帶著溫暖的，陪伴年少怯懦的我入眠的體香。

初中的晚自習只要求寄宿生上，我雖然是走讀生，但大都會過來，因為這里人多有生氣。以外，在歌聲的伴隨下我們所經歷的一切充滿了一種故事感，我們就像是電影中的角色，恣意著自我，笑得那么開心純真。

她在我們班女生中個子算高，白天上課總是一束活力的長馬尾，坐在我的右前方。上課是盯著老師看還是盯著她看呢？

怎么說呢，她的體育很好，學校運動會，對大部分同學算是休息，我都是和幾個CF重度患者同學去小超市吃著關東煮、方便面，談論著怎么打挑戰分越高，能刷到更好的箱子。

從超市出來，我看到她在操場上跑著，還是那一束馬尾，每一次腳落地，馬尾便有力地擺動一次。她時不時咬下自己的下嘴唇，她的臉上展現的是我從未看見的一種倔強，好美。毫無疑問，她拿到了很靠前的名次，而當時的我，身材瘦弱，除了乒乓球打得尚可，在運動方面一無是處。

她只身從農村來城里上初中，很獨立。她在我們這一年級的住宿生中，無論是男生還是女生，人緣都很好。她是舍長，有威信，女生都聽她的。

歌還在放著，晚自習還有很久才開始，不只是誰想出來的新樂子——從樓梯口往平臺上跳。大約有兩米的距離，十幾級臺階的高度。男生一個一個往前一沖，跳了下去，落到平臺后站起來擦擦手，看著還沒有跳下來的人，想看看他們怎么樣表現。

就剩幾個人沒有跳了，包括我，我是真怕?！癤XX,你怎么不跳過來啊，快點啊！……”樓梯的最頂端太高了，我從這里往下看，越看腿抖得越厲害。于是我往下走了幾個臺階，降低了難度，才敢跳了過去，我不知道旁邊看得男生和女生怎么想，或許就是如我所想的那樣，也有可能就沒有人注意到我吧。

最后的男生都跳過來了，也快上課了，我們都準備回教室了。我看到她從頂端縱身一躍，就這樣輕松地跳了過來，哇，好厲害！我心里驚嘆。又看到了她披散開來的長發，又聞到了她頭發上的那種洗發露和少女的體香摻雜在一起的味道。

在那一刻，我又一次感到了自卑。我希望我是一個像她那樣的女生。

都說人要有反差才美，更能引得敬佩和喜歡。比如你毛筆字寫得好看，顏體歐體趙體、草書隸書楷書造詣都很深，這足以讓你成為這個領域的佼佼者。但是除此以外你竟然還會編程，用HTML、JavaScript設計了許多網頁和游戲，那么你的層次又上了一個檔次。就是因為書法和編程聯系很遠，一個是中國傳統文化藝術，另一個是新興的計算機技術，反差是很大的?，F在想想還有點像大冰在書中一直宣揚的“平行世界，多元生活”價值理念。

她很溫柔。

我成績不錯。

她總是甩著頭發突然轉過身來問我題目，嚇我一跳。她拿著筆低著頭聽我講，我忍不住偷偷看她的臉，難題總是讓她臉上充滿了不解，眉頭一簇，很苦惱的樣子。當她撲閃著眼睛頭一仰望著我，我慶幸這題我會做。

“哦哦哦，懂了懂了謝謝啊”她臉上又重新洋溢著了我歡喜于的那種笑容，讓我感到世界對我是這么好，讓我開心到無法再開心了。于是我又重新看著她的背影，淺黃間著白色條紋，印襯出她較好的身材，樸素的穿著更體現的她的動人，她的身上就像是穿著我叫不出來的名牌，好美。

我很少和她主動說話。畢業的時候，我們幾個人留在教室做最后的打掃，一個和我玩得很好同學拿著我帶去的照相機，喊住她，“來，先別忙走，給你拍張照片。”

她抿著嘴笑了，還是淺黃色的那件衣服，還是那一束馬尾，她微微笑著。

我現在都很感激我的那位同學給她拍了這張照片，不然，我害怕自己忘記她的容顏。

我想對于我們每個人，一首歌不僅僅是歌，更代表著我們的一份記憶。

兮爺，走好。會一直記著你我的未成年。

陌生人，你在哪一座城市，哪一條街，在哪一顆星下和我聽著同樣的歌，祝好。